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Learning, Creating, and Using Knowledge: Concept Maps(tm) As Facilitative Tools in Schools and Corporations
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Learning, Creating, and Using Knowledge : Concept Maps As Facilitative Tools in Schools and Corporations
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Zustand: Very Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Learning, Creating, and Using Knowledge : Concept Maps As Facilitative Tools in Schools and Corporations
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Zustand: Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Learning, Creating, and Using Knowledge : Concept Maps As Facilitative Tools in Schools and Corporations
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Zustand: Very Good. 1st Edition. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Learning, Creating, and Using Knowledge : Concept Maps As Facilitative Tools in Schools and Corporations
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Zustand: Good. 1st Edition. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Learning, Creating, and Using Knowledge: Concept Maps(tm) As Facilitative Tools in Schools and Corporations
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Fair. No Jacket. Former library book; Missing dust jacket; Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Learning, Creating, and Using Knowledge: Concept Maps(tm) As Facilitative Tools in Schools and Corporations
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Learning, Creating, and Using Knowledge: Concept Maps(tm) As Facilitative Tools in Schools and Corporations
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
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Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Learning, Creating, and Using Knowledge: Concept Maps(tm) As Facilitative Tools in Schools and Corporations
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
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Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Learning, Creating, and Using Knowledge
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Learning, Creating, and Using Knowledge: Concept Maps as Facilitative Tools in Schools and Corporations
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 2nd edition. 320 pages. 8.90x6.00x0.80 inches. In Stock.
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Learning, Creating, and Using Knowledge: Concept Maps as Facilitative Tools in Schools and Corporations
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In den WarenkorbZustand: New. Offers information on Novak's theory for meaningful learning and autonomous knowledge building along with tools to make it operational; that is, concept maps, created with the use of CMapTools and the V diagram. This title is suitable for educators at various levels and corporate managers who seek to enhance worker productivity. Num Pages: 336 pages, 6 black & white tables. BIC Classification: JMJ. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 229 x 154 x 18. Weight in Grams: 520. . 2009. 2nd Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Learning, Creating, and Using Knowledge | Concept Maps as Facilitative Tools in Schools and Corporations | Joseph D. Novak | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2009 | Routledge | EAN 9780415991858 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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Learning, Creating, and Using Knowledge: Concept Maps as Facilitative Tools in Schools and Corporations
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Learning, Creating, and Using Knowledge: Concept Maps as Facilitative Tools in Schools and Corporations
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 2nd edition. 317 pages. 9.50x6.25x1.00 inches. In Stock.
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Learning, Creating, and Using Knowledge: Concept Maps as Facilitative Tools in Schools and Corporations
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. Discusses Novak's theory for meaningful learning and autonomous knowledge building, and contains tools to make it operational such as concept maps that are created with the use of CMapTools and the V diagram. This title is suitable for educators at various levels and corporate managers who seek to enhance worker productivity. Num Pages: 336 pages, 6 black & white tables. BIC Classification: JMJ; JNC. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 230 x 158 x 23. Weight in Grams: 604. . 2009. 2nd Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
