Language use university teaching (7 Ergebnisse)

Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang AG, 2015
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Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang AG, 2015
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Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2015
- Hardcover
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Zustand: New. In.

Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang AG, 2015
- Hardcover
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Zustand: New. The increasing tendency to use English as dominant language of academic instruction and research in Europe is described and discussed. In reports on the situation in various European countries, the development is seen as detrimental to all languages other than English. This concern is also expressed in a resolution… offered in 26 European languages. Editor(s): Stickel, Gerhard; Robustelli, Cecilia. Series: Duisburger Arbeiten zur Sprach und Kulturwissenschaft Duisburg Papers on Research in Language and Culture. Num Pages: 336 pages. BIC Classification: CFB; JNF; JPA. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 156 x 214 x 26. Weight in Grams: 534. . 2015. New. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.

Language use in university teaching and research. Contributions to the Annual Conference 2014 of EFNIL in Florence. Duisburger Arbeiten zur Sprach- und Kulturwissenschaft 109.
Stickel, Gerhard (Herausgeber) und Cecilia (Hrsg.) Robustelli:
Sprache: Deutsch
Verlag: Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2015
- Hardcover
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Originalhardcover. Zustand: Wie neu. 335 S. Ein gutes und sauberes Exemplar. - Claudio Marazzini, Saluto del Presidente dell'Accademia della Crusca -- Marco Benedetti, Discorso -- Pierre Mairesse, Allocution d'ouverture -- Pinuccia Contino, Discorso/Address -- Susanna Slivensky/Margit Huber, Greetings from the European Centre fo…r Modern Languages of the Council of Europe (ECML) -- Rita Librandi, Le lingue delle università italiane nel passato -- Ulrich Ammon, Deutsch und Englisch in Forschung und Lehre an deutschen Universitäten: Geschichte, gegenwärtige Situation" und Zukunftsperspektiven -- Jan-Ola Östman, Language use in academia in the Nordic countries with special reference to Finland -- François Grin, Managing languages in academia: Pointers from education economics and language economics -- Cecilia Robustelli, L'uso delle lingue nelle università italiane oggi -- Gudrun Kvaran, The use of foreign languages at Icelandic universities -- Sabine Kirchmeier-Andersen, Language use in university teaching and research in Denmark -- Birute Klaas-Lang/Helle Metslang, Language policy and sustainability of Estonian in higher education -- Jean-François Baldi, Le français dans l'enseignement supérieur: le débat en France -- Nathalie Marchai, L'usage des langues dans les universités en Belgique francophone -- Marilena Karyolemou, Language use in higher education in Cyprus: National aspirations, language ideology and economic development -- Simona Bergoi, The language of instruction at universities between internationalization and sustainable language policy: The case of Slovenia -- Wladyslaw T. Miodunka, The use of languages in university teaching and research in Poland -- Johan Van Hoorde, Dutch or English? English and Dutch! The language shift in tertiary education and science in the Dutch language area -- John Simpson (Moderation)/Ina Druviete/Sabine Kirchmeier-Andersen/Francesco Sabatini/Gerhard Stickel, Panel discussion: Language use in university teaching and research: What future do we want? -- The Resolution of Florence concerning Language Use in University Teaching and Research (in 26 European languages) -- European Federation of National Institutions for Language (EFNIL): Members, associate member institutions and observer. ISBN 9783631664728 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 536.

Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang, 2015
- Hardcover
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The twelfth conference of the European Federation of the National Institutions of Language (EFNIL) at the Accademia della Crusca dealt with the increasing tendency to use English as the language of academic instruction and research in Europe. This developme…nt can be seen as progress in international scientific communication at the cost of all languages other than English. The volume presents general reflections, reports and discussions on the linguistic situation at the universities of various European countries, some with a historical perspective. As a conclusion it offers a 'Resolution of Florence concerning Language Use in University Teaching and Research' in the 26 official languages of most member states of the European Union and other European countries.

- Hardcover
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