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Keys to Assessing Language Performance
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Paperback. Zustand: Fair. The item might be beaten up but readable. May contain markings or highlighting, as well as stains, bent corners, or any other major defect, but the text is not obscured in any way. Workbook.
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The Keys to Assessing Language Performance: Teacher s Manual
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. Former library book; May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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The Keys to Assessing Language Performance: Teacher s Manual
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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The Keys to Assessing Language Performance
Sprache: Englisch
Verlag: American Council on the Teaching of Foreign Languages (ACTFL), 2007
ISBN 10: 0970579837 ISBN 13: 9780970579836
Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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The Keys to Assessing Language Performance
Sprache: Englisch
Verlag: American Council on the Teaching of Foreign Languages (ACTFL), 2007
ISBN 10: 0970579837 ISBN 13: 9780970579836
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Keys to Assessing Language Performance A Teacher's Manual for Measuring Student Progress. Second Edition
Sprache: Englisch
Verlag: The American Council on the Teaching of Foreign Languages, Inc., 2015
ISBN 10: 1942544537 ISBN 13: 9781942544531
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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The Keys to Assessing Language Performance
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 29,36
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 2nd tch edition. 120 pages. 8.50x5.50x0.79 inches. In Stock.
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The Keys to Assessing Language Performance: Teachers Manual
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 2015. 2nd Edition. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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The Keys to Assessing Language Performance, Second Edition: Teachers Manual
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 44,40
EUR 7,55 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
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The Keys to Assessing Language Performance, Second Edition : Teacher s Manual
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Students continually ask, 'Does this count ' 'Is this on the test ' They want to know how they'll be evaluated. Discover how to answer these questions in ways that shape student learning and keep teaching focused on what really matters. Written by language expert Paul Sandrock, this superb manual clarifies precisely what language educators need to understand in order to successfully assess student performance. Relevant to new teachers and seasoned professionals alike, Sandrock provides step-by-step guidance on how to design assessments, illuminates the process of designing rubrics that focus on proficiency and helps educators create assessments that motivate students to offer language samples that accomplish authentic purposes. School administrators will also benefit from the section that focuses on the impact of performance assessment on instruction and program design.
