International handbook collaborative learning (20 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2013
Serie: Educational Psychology Handbook, Buch 3 von 21. Buch 3 von 21 - Educational Psychology Handbook
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2013
Serie: Educational Psychology Handbook, Buch 3 von 21. Buch 3 von 21 - Educational Psychology Handbook
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2013
Serie: Educational Psychology Handbook, Buch 3 von 21. Buch 3 von 21 - Educational Psychology Handbook
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paperback. Zustand: Sehr gut. Gebraucht - Sehr gut - ungelesen,als Mängelexemplar gekennzeichnet, mit leichten Mängeln an Schnitt oder Einband durch Lager- oder Transportschaden -CSCL has in the past 15 years (and often in conjunction with Springer) grown into a thriving and active community. Yet, lacking is a comprehensive CSCL… handbook that displays the range of research being done in this area. This handbook will provide an overview of the diverse aspects of the field, allowing newcomers to develop a sense of the entirety of CSCL research and for existing community members to become more deeply aware of work outside their direct area. The handbook will also serve as a ready reference for foundational concepts, methods, and approaches in the field. The chapters are written in such a way that each of them can be used in a stand-alone fashion while also serving as introductory readings in relevant study courses or in teacher education. While some CSCL-relevant topics are addressed in the International Handbook of the Learning Sciences and the International Handbook of Collaborative Learning, these books do not aim to present an integrated and comprehensive view of CSCL. The International Handbook of Computer- Supported Collaborative Learning covers all relevant topics in CSCL, particularly recent developments in the field, such as the rise of computational approaches and learning analytics.Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 693 pp. Englisch.
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 696 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | CSCL has in the past 15 years (and often in conjunction with Springer) grown into a thriving and active community. Yet, lacking is a comprehensive CSCL handbook that displays the range of research being done in this area. This h…andbook will provide an overview of the diverse aspects of the field, allowing newcomers to develop a sense of the entirety of CSCL research and for existing community members to become more deeply aware of work outside their direct area. The handbook will also serve as a ready reference for foundational concepts, methods, and approaches in the field. The chapters are written in such a way that each of them can be used in a stand-alone fashion while also serving as introductory readings in relevant study courses or in teacher education. While some CSCL-relevant topics are addressed in the International Handbook of the Learning Sciences and the International Handbook of Collaborative Learning, these books do not aim to present an integrated and comprehensive view of CSCL. The International Handbook of Computer- Supported Collaborative Learning covers all relevant topics in CSCL, particularly recent developments in the field, such as the rise of computational approaches and learning analytics.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2013
Serie: Educational Psychology Handbook, Buch 3 von 21. Buch 3 von 21 - Educational Psychology Handbook
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Verlag: Routledge, 2013
Serie: Educational Psychology Handbook, Buch 3 von 21. Buch 3 von 21 - Educational Psychology Handbook
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Taschenbuch. Zustand: Neu. International Handbook of Computer-Supported Collaborative Learning | Ulrike Cress (u. a.) | Taschenbuch | xiii | Englisch | 2022 | Springer | EAN 9783030652937 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anb…ieter: preigu.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2013
Serie: Educational Psychology Handbook, Buch 3 von 21. Buch 3 von 21 - Educational Psychology Handbook
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Zustand: New. Collaborative learning has become an increasingly important part of education, but the research supporting it is distributed across a wide variety of fields. This book aims to integrate this theory and research and to forward our understanding of collaborative learning and its instructional applications. Editor(s):… Hmelo-Silver, Cindy E.; O'Donnell, Angela M.; Chinn, Clark A.; Chan, Carol. Series: Educational Psychology Handbook. Num Pages: 528 pages, 11 black & white tables. BIC Classification: JNC. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 180 x 253 x 26. Weight in Grams: 984. . 2013. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - CSCL has in the past 15 years (and often in conjunction with Springer) grown into a thriving and active community. Yet, lacking is a comprehensive CSCL handbook that displays the range of research being done in this area. This handbook will provide an overv…iew of the diverse aspects of the field, allowing newcomers to develop a sense of the entirety of CSCL research and for existing community members to become more deeply aware of work outside their direct area. The handbook will also serve as a ready reference for foundational concepts, methods, and approaches in the field. The chapters are written in such a way that each of them can be used in a stand-alone fashion while also serving as introductory readings in relevant study courses or in teacher education. While some CSCL-relevant topics are addressed in theInternational Handbook of the Learning Sciencesand theInternational Handbook of Collaborative Learning, these books do not aim to present an integrated and comprehensive view of CSCL. TheInternational Handbook of Computer- Supported Collaborative Learningcovers all relevant topics in CSCL, particularly recent developments in the field, such as the rise of computational approaches and learning analytics.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - CSCL has in the past 15 years (and often in conjunction with Springer) grown into a thriving and active community. Yet, lacking is a comprehensive CSCL handbook that displays the range of research being done in this area. This handbook will provide a…n overview of the diverse aspects of the field, allowing newcomers to develop a sense of the entirety of CSCL research and for existing community members to become more deeply aware of work outside their direct area. The handbook will also serve as a ready reference for foundational concepts, methods, and approaches in the field. The chapters are written in such a way that each of them can be used in a stand-alone fashion while also serving as introductory readings in relevant study courses or in teacher education. While some CSCL-relevant topics are addressed in theInternational Handbook of the Learning Sciencesand theInternational Handbook of Collaborative Learning, these books do not aim to present an integrated and comprehensive view of CSCL. TheInternational Handbook of Computer- Supported Collaborative Learningcovers all relevant topics in CSCL, particularly recent developments in the field, such as the rise of computational approaches and learning analytics.
International Handbook of Computer-Supported Collaborative Learning: 19 (Computer-Supported Collaborative Learning Series, 19)
Cress, Ulrike (Editor) / Rosé, Carolyn (Editor) / Wise, Alyssa Friend (Editor) / Oshima, Jun (Editor)
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Hardcover. Zustand: Brand New. 693 pages. 9.25x6.10x1.57 inches. In Stock.
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Verlag: Routledge, 2013
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Verlag: Routledge, 2013
Serie: Educational Psychology Handbook, Buch 3 von 21. Buch 3 von 21 - Educational Psychology Handbook
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Zustand: New. Collaborative learning has become an increasingly important part of education, but the research supporting it is distributed across a wide variety of fields. This book aims to integrate this theory and research and to forward our understanding of collaborative learning and its instructional applications. Editor(s):… Hmelo-Silver, Cindy E.; O'Donnell, Angela M.; Chinn, Clark A.; Chan, Carol. Series: Educational Psychology Handbook. Num Pages: 528 pages, 11 black & white tables. BIC Classification: JNT. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 262 x 186 x 31. Weight in Grams: 1100. . 2013. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2013
Serie: Educational Psychology Handbook, Buch 3 von 21. Buch 3 von 21 - Educational Psychology Handbook
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