Intelligent tutoring systems 7th (3 Ergebnisse)
Intelligent Tutoring Systems. 7th International Conference, ITS 2004, Maceió, Alagoas, Brazil, August 30 - September 3, 2004, Proceedings.
Lester, James C./Vicari, Rosa Maria/Paraguacu, Fábio (Hrsg.)
- Softcover
Anbieter: Universitätsbuchhandlung Herta Hold GmbH, Berlin, DeutschlandUniversitätsbuchhandlung Herta Hold GmbH
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 4 SternenZustand: Gebraucht
EUR 19,00
EUR 30,00 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 1 verfügbar
2004. 16 x 24 cm. XLII, 920 S. XLII, 920 p. Softcover. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. (Lecture Notes in Computer Science). Sp…rache: Englisch.
- Softcover
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 116,80
EUR 14,02 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New. In.
- Softcover
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 151,26
EUR 66,96 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 2 verfügbar
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - This book constitutes the refereed proceedings of the 7th International Conference on Intelligent Tutoring Systems, ITS 2004, held in Maceió, Alagoas, Brazil in August/September 2004.The 73 revised full papers and 39 poster papers presented together with abstracts of invited talks, panels, an…d workshops were carefully reviewed and selected from over 180 submissions. The papers are organized in topical sections on adaptive testing, affect, architectures for ITS, authoring systems, cognitive modeling, collaborative learning, natural language dialogue and discourse, evaluation, machine learning in ITS, pedagogical agents, student modeling, and teaching and learning strategies.
