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Inquiry-Based Learning for Faculty and Institutional Development
Buch 1 von 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningSprache: Englisch
Verlag: Emerald Group Publishing Limited, 2014
ISBN 10: 178441235X ISBN 13: 9781784412357
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Used. pp. 300.
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Inquiry-Based Learning for Faculty and Institutional Development
Buch 1 von 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningSprache: Englisch
Verlag: Emerald Group Publishing Limited, 2014
ISBN 10: 178441235X ISBN 13: 9781784412357
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: Used. pp. 300.
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Inquiry-Based Learning for Faculty and Institutional Development
Buch 1 von 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningSprache: Englisch
Verlag: Emerald Group Publishing Limited, 2014
ISBN 10: 178441235X ISBN 13: 9781784412357
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Inquiry-Based Learning for Faculty and Institutional Development: A Conceptual and Practical Resource for Educators (Innovations in Higher Education Teaching and Learning)
Buch 1 von 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningSprache: Englisch
Verlag: Emerald Group Publishing Limited, 2014
ISBN 10: 178441235X ISBN 13: 9781784412357
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 196,97
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Versand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. This volume covers the many issues and concepts of how inquiry-based learning (IBL) can be applied to faculty and institutional development. This volume serves as a conceptual and practical resource and guide for educators and offers practical examples of IBL in action and diverse strategies for how to implement IBL in different contexts. Editor(s): Blessinger, Patrick; Carfora, John M. Series: Innovations in Higher Education Teaching and Learning. Num Pages: 300 pages. BIC Classification: JN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 236 x 156 x 44. Weight in Grams: 918. . 2014. Hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Inquiry-Based Learning for Faculty and Institutional Development: A Conceptual and Practical Resource for Educators: Vol 1
Buch 1 von 39: Innovations in Higher Education Teaching and LearningAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 261,76
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 505 pages. 9.25x6.25x1.75 inches. In Stock.
