Improving subject teaching lessons von millar robin (7 Ergebnisse)
Improving Subject Teaching : Lessons from Research in Science Education
Leach, John, Osborne, Jonathan, Millar, Robin, Ratcliffe, Mary
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Improving Subject Teaching : Lessons from Research in Science Education
Leach, John, Osborne, Jonathan, Millar, Robin, Ratcliffe, Mary
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Zustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Improving Learning Series; Improving Subject Teaching,Lessons from research in science education
Millar, Robin; Leach, John; Osborne, Jonathan; Ratcliffe, Mary
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Zustand: New. In.
Improving Subject Teaching: Lessons from Research in Science Education
Millar, Robin (Author)/ Leach, John (Author)/ Osborne, Jonathan (Author)/ Ratcliffe, Mary (Author)
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Zustand: New. There is growing demand for education to look to research results to provide the evidence to inform choices and decisions about educational matters. This book explores the view that education should become more evidence-based by considering the relationship between research and practice in the context of the scienc…e curriculum. Series: Improving Learning. Num Pages: 224 pages, 10 black & white tables, 15 black & white line drawings. BIC Classification: JNU; PD. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 216 x 140 x 13. Weight in Grams: 274. . 2006. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Improving Subject Teaching: Lessons from Research in Science Education
Millar, Robin/ Leach, John/ Osborne, Jonathan/ Radcliffe, Mary/ Ametller, Jaume
- Hardcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 210 pages. 8.50x5.75x0.75 inches. In Stock.
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Zustand: New. Explores the view that education should become more evidence-based by considering the relationship between research and practice in the context of the science curriculum. Series: Improving Learning. Num Pages: 224 pages, 10 black & white tables, 15 black & white line drawings. BIC Classification: JNU; PD. Category:… (P) Professional & Vocational. Dimension: 216 x 138 x 18. Weight in Grams: 430. . 2006. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
