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Improving Disabled Students' Learning : Experiences and Outcomes
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
EUR 8,10
EUR 5,75 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Very Good. 1st Edition. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Test-Enhanced Learning: A practical guide to improving academic outcomes for all students
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 8,58
EUR 6,44 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 4 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Fine.
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Test-Enhanced Learning: A practical guide to improving academic outcomes for all students
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 8,58
EUR 6,44 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Improving Disabled Students Learning: Experiences and Outcomes (Improving Learning)
Anbieter: BoundlessBookstore, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 10,66
EUR 8,03 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Good. First edition. VG condition book without dust jacket. Boards are clean with little wear. Book has clean and bright contents.
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Improving Disabled Students' Learning: Experiences and Outcomes
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 2,97
EUR 15,41 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,350grams, ISBN:9780415480499.
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Improving Disabled Students' Learning: Experiences and Outcomes (Improving Learning)
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 3,55
EUR 15,41 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In poor condition, suitable as a reading copy. Library sticker on front cover. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,400grams, ISBN:9780415480499.
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Test-Enhanced Learning: A practical guide to improving academic outcomes for all students
Anbieter: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 8,74
EUR 10,64 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Like New. Most items will be dispatched the same or the next working day. An apparently unread copy in perfect condition. Dust cover is intact with no nicks or tears. Spine has no signs of creasing. Pages are clean and not marred by notes or folds of any kind.
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Improving Students' Learning Outcomes
Sprache: Englisch
Verlag: Copenhagen Business School Press, 2009
ISBN 10: 8763002329 ISBN 13: 9788763002325
Softcover. Zustand: As New. Leichte Abnutzungen. Improving Students' Learning Outcomes is a book for educators and administrators in higher education who have a genuine interest in developing an inspired curriculum centered on student learning. Integrating theoretical perspectives with empirical practice, researchers and practitioners from four continents discuss why and how students' learning outcomes can be improved. The book offers new theoretical approaches to the understanding of students' learning outcomes, as well as normative implications and inspiring examples from people professionally engaged in teaching, learning, and assessment-practices. Editors Claus Nygaard and Clive Holtham are the founders of the international academic association LIHE (Learning in Higher Education). The book came out of an international symposium held on Aegina Island, Greece, arranged by LIHE.
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Test-Enhanced Learning: A practical guide to improving academic outcomes for all students
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. 2022. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Improving Students' Learning Outcomes
Sprache: Englisch
Verlag: Copenhagen Business School Press, 2009
ISBN 10: 8763002329 ISBN 13: 9788763002325
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 32,20
EUR 15,41 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings In good all round condition. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,650grams, ISBN:9788763002325.
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Teaching Indigenous Students: Cultural Awareness and Classroom Strategies for Improving Learning Outcomes
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 51,40
EUR 7,47 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. pp. 304.
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Zustand: New. Über den AutorKristian Still is a Deputy Head at Academic Boundary Oak School, an independent private school in Hampshire. He has over 20-years experience as a head teacher and senior leader with a MsEd in Kinesiology, BSc in Sport.
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Test-Enhanced Learning : A Practical Guide to Improving Academic Outcomes for All Students
Sprache: Englisch
Verlag: Crown House Publishing Mai 2023, 2023
ISBN 10: 1785836587 ISBN 13: 9781785836589
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - An informative guidebook that explores the wealth of evidence behind and the benefits of test-enhanced learning, spaced retrieval practice and personalisation.
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Teaching Indigenous Students: Cultural awareness and classroom strategies for improving learning outcomes
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 74,33
EUR 14,37 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 275 pages. 9.00x7.00x1.00 inches. In Stock.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Test-Enhanced Learning | A Practical Guide to Improving Academic Outcomes for All Students | Kristian Still | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2023 | Crown House Publishing | EAN 9781785836589 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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Improving Disabled Students' Learning: Experiences and Outcomes
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 82,03
EUR 11,50 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 224 pages. 8.50x5.43x0.55 inches. In Stock.
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Teaching Indigenous Students: Cultural awareness and classroom strategies for improving learning outcomes 1st Edition
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 195,39
EUR 7,47 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
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Improving Disabled Students' Learning: Experiences and Outcomes
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 267,02
EUR 14,37 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 224 pages. 8.66x5.67x0.63 inches. In Stock.
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Teaching Indigenous Students : Cultural awareness and classroom strategies for improving learning outcomes
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd Mär 2021, 2021
ISBN 10: 0367719606 ISBN 13: 9780367719609
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware - Indigenous children, like all children, deserve a future they choose for themselves. This book aims to empower teachers to help halt the cycle of disadvantage for Aboriginal and Torres Strait Islander students and make a real difference to their relationships, learning outcomes and opportunities in the short and long term.Based on their many years of experience in teaching and research, the authors provide approaches that have been proven to be effective. There are strategies for developing sensitivity to a student's cultural background, creating a tone in the classroom conducive to learning, building strong teacher-student relationships and effectively managing student behaviour. The authors show how to bridge the demands of the curriculum with the learning Indigenous students bring with them to the classroom and how to work with the learning styles of Aboriginal and Torres Strait Islander students. There is a focus on the best approaches for assessment and an exploration of the particular challenges for teachers of students in remote locations.Both practical and inspiring, this is an essential reference for all teachers working with Indigenous students, whether they be in the city or rural areas, in a class of twenty-five or just one student.'Teaching Indigenous Students should be essential reading for all educators. This book will challenge the mind and stir the spirit of the practitioner and will help forge a new future for the teaching of Aboriginal and Torres Strait Islander students. A seminal piece of work.' - Professor Mark Rose, Executive Director of Indigenous Strategy and Education, La Trobe University'Hayward and Perso provide the knowledge, wisdom and insights that guarantee success to any teacher who is prepared to embrace their messages, and work hard to make Indigenous students stronger and smarter.' - Dr Chris Sarra, Chairman, Stronger Smarter Institute'This is a quality piece of work that will contribute to a more informed Australian teaching workforce and more happier and successful Indigenous learners.' - Professor Peter Buckskin PSM FACE, Dean, Indigenous Scholarship, Engagement and Research, University of South AustraliaTeaching Indigenous Students has been shortlisted for the 2016 Educational Publishing Awards in the category Tertiary (Wholly Australian) Student Resource.
