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A Guide to Useful Evaluation of Language Programs
Sprache: Englisch
Verlag: Georgetown University Press, 2018
ISBN 10: 1626165777 ISBN 13: 9781626165779
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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A Guide to Useful Evaluation of Language Programs
Sprache: Englisch
Verlag: Georgetown University Press, 2018
ISBN 10: 1626165777 ISBN 13: 9781626165779
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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A Guide to Useful Evaluation of Language Programs
Sprache: Englisch
Verlag: Georgetown University Press, 2018
ISBN 10: 1626165777 ISBN 13: 9781626165779
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 23,49
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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A Guide to Useful Evaluation of Language Programs
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 32,63
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 120 pages. 9.00x6.00x0.25 inches. In Stock.
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A Guide to Useful Evaluation of Language Programs
Sprache: Englisch
Verlag: Georgetown University Press, 2018
ISBN 10: 1626165769 ISBN 13: 9781626165762
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
HRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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A Guide to Useful Evaluation of Language Programs
Sprache: Englisch
Verlag: Georgetown University Press, 2018
ISBN 10: 1626165769 ISBN 13: 9781626165762
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbHRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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A Guide to Useful Evaluation of Language Programs
Sprache: Englisch
Verlag: Georgetown University Press, 2018
ISBN 10: 1626165777 ISBN 13: 9781626165779
EUR 25,23
EUR 48,99 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. This guide, designed to help language educators meet the needs of program evaluation and assessment often requested by their institutions, provides step-by-step advice to help educators conduct evaluation and assessment and to show how it can lead to meanin.
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A Guide to Useful Evaluation of Language Programs
Sprache: Englisch
Verlag: Georgetown University Press, 2018
ISBN 10: 1626165769 ISBN 13: 9781626165762
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 64,42
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Guide to Useful Evaluation of Language Programs
Sprache: Englisch
Verlag: Georgetown University Press Mär 2018, 2018
ISBN 10: 1626165777 ISBN 13: 9781626165779
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - This guide, designed to help language educators meet the needs of program evaluation and assessment often requested by their institutions, provides step-by-step advice to help educators conduct evaluation and assessment and to show how it can lead to meaningful programmatic change and provide useful data on which to base curricular decisions.
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A Guide to Useful Evaluation of Language Programs
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 95,97
EUR 11,61 Versand
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 120 pages. 9.00x6.25x0.50 inches. In Stock.
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A Guide to Useful Evaluation of Language Programs
Sprache: Englisch
Verlag: Georgetown University Press, 2018
ISBN 10: 1626165769 ISBN 13: 9781626165762
EUR 56,71
EUR 48,99 Versand
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A Guide to Useful Evaluation of Language Programs
Sprache: Englisch
Verlag: Georgetown University Press Mär 2018, 2018
ISBN 10: 1626165769 ISBN 13: 9781626165762
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware - This guide, designed to help language educators meet the needs of program evaluation and assessment often requested by their institutions, provides step-by-step advice to help educators conduct evaluation and assessment and to show how it can lead to meaningful programmatic change and provide useful data on which to base curricular decisions.
