Global action school libraries (8 Ergebnisse)
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Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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- Hardcover
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books
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Zustand: New.
- Hardcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Hardcover. Zustand: Brand New. 285 pages. 9.25x6.00x1.00 inches. In Stock.
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Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
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Hardcover. Zustand: New. Barbara Schultz-Jones, University of North Texas, USA Dianne Oberg, University of Alberta, Canada. This book focuses on inquiry-based teaching, one of the five vital aspects of the instructional work of scho.
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- Hardcover
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschlandpreigu
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Buch. Zustand: Neu. Global Action for School Libraries | Models of Inquiry, IFLA Publications 182 | Barbara Schultz-jones | Buch | XI | Englisch | 2022 | De Gruyter Saur | EAN 9783110772579 | Verantwortliche Person für die EU: Walter de Gruyter GmbH, De Gruyter GmbH, Genthiner Str. 13, 10785 Berlin, productsafety[at]degruyterbri…ll[dot]com | Anbieter: preigu.
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- Hardcover
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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EUR 101,27
EUR 63,18 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 2 verfügbar
Buch. Zustand: Neu. Neuware - This book focuses on inquiry-based teaching, one of the five vital aspects of the instructional work of school librarians identified in the second edition of the IFLA School Library Guidelines (2015). Effective implementation of inquiry-based teaching and learning requires a consistent instructional… approach, based on a model of inquiry that is built upon foundations of research and best practice. The book explains the importance and significance of inquiry as a process of learning; outlines the research underpinning this process of learning; describes ways in which models of inquiry have been developed; provides recommendations for implementing the use of such models; and demonstrates how the other core instructional activities of school librarians, such as literacy and reading promotion, media and information literacy instruction, technology integration and professional development of teachers, can be integrated into inquiry. Inquiry-based learning is part of 'learning to be a learner,' a lifelong pursuit involving finding and using information. Inquiry develops the skills and understandings that learners need in new information environments, whether that be as students in post-secondary institutions, as producers and creators in workplaces, or as citizens in communities. Through inquiry-based teaching, school librarians help students to build the essential skills and understandings needed for dealing with complex learning challenges, including analysis, critical thinking, and problem solving. In this book, special attention is given to the development of students' metacognitive abilities, which are essential to their becoming life-long and life-wide learners.
- Hardcover
Anbieter: Buchpark, Trebbin, DeutschlandBuchpark
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EUR 71,66
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 296 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
- Hardcover
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore
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Zustand: New. 2022. 1st Edition. hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
