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Die Funktion von nichtstaatlichen Primarschulen in Post-Konflikt-Gesellschaften
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Die Funktion Von Nichtstaatlichen Primarschulen in Post-konflikt-gesellschaften: Eine Fallstudie Zum Bildungswesen in Ruanda
Verlag: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2020
ISBN 10: 3658289171 ISBN 13: 9783658289171
Sprache: Deutsch
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 413 pages. German language. 8.27x5.83x0.91 inches. In Stock.
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Die Funktion von nichtstaatlichen Primarschulen in Post-Konflikt-Gesellschaften
Verlag: Springer-Verlag Gmbh Jan 2020, 2020
ISBN 10: 3658289171 ISBN 13: 9783658289171
Sprache: Deutsch
Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -In dieser Studie werden die Funktionen von Schulen in nichtstaatlicher Trägerschaft im Kontext von Post-Konflikt-Gesellschaften untersucht. Am Beispiel der protestantischen Primarschulen in Ruanda wird die Bedeutung evangelischer Schulen hinsichtlich Bildungsgerechtigkeit und Bildungsqualität sowie gesellschaftlicher Segregation datengestützt sichtbar gemacht und diskutiert. Damit wird die Bedeutung von Schulen in konfessioneller Trägerschaft in Subsahara-Afrika exemplarisch empirisch beschrieben.Springer-Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 394 pp. Deutsch.
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Die Funktion von nichtstaatlichen Primarschulen in Post-Konflikt-Gesellschaften : Eine Fallstudie zum Bildungswesen in Ruanda
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - In dieser Studie werden die Funktionen von Schulen in nichtstaatlicher Trägerschaft im Kontext von Post-Konflikt-Gesellschaften untersucht. Am Beispiel der protestantischen Primarschulen in Ruanda wird die Bedeutung evangelischer Schulen hinsichtlich Bildungsgerechtigkeit und Bildungsqualität sowie gesellschaftlicher Segregation datengestützt sichtbar gemacht und diskutiert. Damit wird die Bedeutung von Schulen in konfessioneller Trägerschaft in Subsahara-Afrika exemplarisch empirisch beschrieben.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Die Funktion von nichtstaatlichen Primarschulen in Post-Konflikt-Gesellschaften | Eine Fallstudie zum Bildungswesen in Ruanda | Mark Wenz | Taschenbuch | xix | Deutsch | 2020 | Springer-Verlag GmbH | EAN 9783658289171 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
