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Developing Intercultural Perspectives on Language Use: Exploring Pragmatics and Culture in Foreign Language Learning (Languages for Intercultural Communication and Education): 33
Buch 20 von 27: Languages for Intercultural Communication and EducationAnbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
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EUR 5,78
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Sacres Across the Atlantic (Intercultural Studies and Foreign Language Learning)
Buch 8 von 9: Intercultural Studies and Foreign Language LearningAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 15,77
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Rethinking Intercultural Competence (Intercultural Studies and Foreign Language Learning, 22)
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 17,00
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Intercultural Studies and Foreign Language Learning: Perspectives on Language Learning Materials Development (Volume 1)
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 11,22
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In den WarenkorbZustand: Fair. Volume 1. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Book contains pencil markings. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,550grams, ISBN:9783039118632.
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Intercultural Communicative Competence ? A Floating Signifier (Intercultural Studies and Foreign Language Learning, 21)
Buch 9 von 9: Intercultural Studies and Foreign Language LearningAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 29,10
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Cultural and Linguistic Encounters: Arab EFL Learners Encoding and Decoding Idioms (Intercultural Studies and Foreign Language Learning)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang AG, Internationaler V, 2011
ISBN 10: 3034301936 ISBN 13: 9783034301930
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Very Good.
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Supporting internationalisation through languages and culture in the twenty-first-century university. Intercultural studies and foreign language learning ; Vol. 15.
Buch 3 von 9: Intercultural Studies and Foreign Language LearningSprache: Englisch
Verlag: Oxford ; Bern ; Berlin ; Bruxelles ; Frankfurt, M. ; New York, NY ; Wien : Lang, 2015
ISBN 10: 3034309805 ISBN 13: 9783034309806
Anbieter: Borkert, Schwarz und Zerfaß GbR, Berlin, Deutschland
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kart. Zustand: Sehr gut. VI, 199 S. ; 23 cm; Tadelloses Exemplar. - MARK ORME -- The 'Business Case' for Internationalisation -- ELSPETH JONES -- Culture Change and Exchanging Culture: The Role of Languages in Internationalisation -- PAUL REID -- Embedding Internationalisation within the Ethos and Practice of University Teaching -- TRICIA COVERDALE-JONES -- Internationalisation in an International Context -- DELIA A. JACKSON AND SILKE ENGELBART -- Is Sex a Laughing Matter? An Intercultural Perspective on Advertising -- SARAH ISHMAEL AND ROBERT KASZA -- Critical Reflections on the Impact of Events to Promote Language-Learning Awareness among Secondary School Students: Are We Doing Enough? -- LU LIU AND SARAH SIBLEY -- How to Enhance International and Domestic Students' Interaction? A Case Study of the Design and Development of an International Business Module -- ELZBIETA MUSKAT-TABAKOWSKA -- Internationalisation: Teaching Grammars, Teaching Cultures -- PETRA BAGLEY -- Promoting Cross-Cultural Understanding through Literature: How Turkish Tea Found its Way into German Fiction -- ELLIE DUNN -- The Translator as Intercultural Mediator: Applications for Translated Graphic Novels in the Language-Learning Classroom -- SOFIA ANYSIADOU AND ROBERT KASZA -- The Worldwise Language Advantage Programme: Using Rosetta Stone to Promote and Enhance Language-Learning Awareness among University Students and the Wider Community. ISBN 9783034309806 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 248.
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Developing Intercultural Perspectives on Language Use: Exploring Pragmatics and Culture in Foreign Language Learning (Languages for Intercultural Communication and Education, 33) (Volume 33)
Buch 20 von 27: Languages for Intercultural Communication and EducationAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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EUR 40,71
EUR 13,82 Versand
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Literary Texts and Intercultural Learning: Exploring New Directions (Intercultural Studies and Foreign Language Learning)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2011
ISBN 10: 3034307209 ISBN 13: 9783034307208
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 42,46
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Emotion and identity in second language learning (Intercultural Studies and Foreign Language Learning, 23)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2023
ISBN 10: 1800796498 ISBN 13: 9781800796492
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 48,22
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Zooming In: Micro-Scale Perspectives on Cognition, Translation and Cross-Cultural Communication (Intercultural Studies and Foreign Language Learning)
Buch 6 von 9: Intercultural Studies and Foreign Language LearningSprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Ltd, International Ac, 2017
ISBN 10: 1787072576 ISBN 13: 9781787072572
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Very Good.
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Developing Intercultural Perspectives on Language Use: Exploring Pragmatics and Culture in Foreign Language Learning
Buch 20 von 27: Languages for Intercultural Communication and EducationSprache: Englisch
Verlag: Channel View Publications Ltd, 2017
ISBN 10: 1783099313 ISBN 13: 9781783099313
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 2017. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Hacia la competencia intercultural en el aprendizaje de una lengua extranjera / Towards the Intercultural Competition in Learning a Foreign Language: Estudio Del Choque Cultural Y Los Malentendidos / Study of Cultural Shock and Misunderstanding
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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EUR 43,96
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 134 pages. Spanish language. 8.50x6.25x0.50 inches. In Stock.
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Intercultural Communicative Competence - A Floating Signifier (Intercultural Studies and Foreign Language Learning, 21)
Buch 9 von 9: Intercultural Studies and Foreign Language LearningAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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EUR 51,27
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Mobility and Localisation in Language Learning: A View from Languages of the Wider World (Intercultural Studies and Foreign Language Learning)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2010
ISBN 10: 3034301502 ISBN 13: 9783034301503
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Cultural and Linguistic Encounters: Arab EFL Learners Encoding and Decoding Idioms (Intercultural Studies and Foreign Language Learning)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2011
ISBN 10: 3034301936 ISBN 13: 9783034301930
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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EUR 51,84
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Developing Criticality in Practice Through Foreign Language Education (Intercultural Studies and Foreign Language Learning)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2012
ISBN 10: 3034302789 ISBN 13: 9783034302784
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 51,84
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Translating Emotion: Studies in Transformation and Renewal Between Languages (Intercultural Studies and Foreign Language Learning)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2011
ISBN 10: 3034301154 ISBN 13: 9783034301152
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 51,84
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Rethinking Intercultural Competence (Intercultural Studies and Foreign Language Learning, 22)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 53,01
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Perspectives on Language Learning Materials Development (Intercultural Studies and Foreign Language Learning)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2010
ISBN 10: 3039118633 ISBN 13: 9783039118632
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 54,72
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Foreign Language Learning as Intercultural Experience
Buch 4 von 9: Intercultural Studies and Foreign Language LearningSprache: Englisch
Verlag: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2015
ISBN 10: 3034318790 ISBN 13: 9783034318792
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Foreign Language Learning as Intercultural Experience
Buch 4 von 9: Intercultural Studies and Foreign Language LearningSprache: Englisch
Verlag: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2015
ISBN 10: 3034318790 ISBN 13: 9783034318792
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
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Intercultural Competence: Concepts, Challenges, Evaluations - Intercultural Studies and Foreign Language Learning 10
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2011
ISBN 10: 3034307934 ISBN 13: 9783034307932
Anbieter: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, USA
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The Impact of Study Abroad on the Acquisition of Sociopragmatic Variation Patterns : The Case of Non-Native Speaker English Teachers. Intercultural Studies and Foreign Language Learning, Vol. 13.
Buch 1 von 9: Intercultural Studies and Foreign Language LearningSprache: Englisch
Verlag: Oxford, Bern, Berlin, Bruxelles, Frankfurt am Main, New York, Wien : Peter Lang, 2014
ISBN 10: 3034317026 ISBN 13: 9783034317023
Anbieter: Borkert, Schwarz und Zerfaß GbR, Berlin, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Softcover. Zustand: Gut. XIV, 296 pp., 25 fig. and 43 tables. A perfect copy. - Summary: This book investigates the study abroad profile of non-native speaker teachers of English, exploring the impact of studying abroad on the acquisition of sociopragmatic variation patterns and the relationship between such patterns and identity development. Introducing the concept of loci of learning, the book provides a compelling insight into the relationship between the duration of study abroad and the intensity and diversity of access to the target language. It then proceeds to explore the impact of varying degrees of intensity and diversity of language contact on the development of sociopragmatic variation patterns through a micro-analysis of recorded learner discourse. Finally, it maps the correlation between these linguistic patterns and the enactment of a compound identity. Linking ethnographic and quantitative data with extensive examples of learner discourse, the author offers a unique perspective on non-native speaker teachers of English. By turning the focus of study abroad research onto this group, who are not only learners but also disseminators of the language, this book fills a significant gap in current scholarship. ISBN 9783034317023 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 450.
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Intercultural Competence: Concepts, Challenges, Evaluations (Intercultural Studies and Foreign Language Learning)
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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EUR 68,51
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In den WarenkorbZustand: New. pp. xi + 487 Illus.
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Knowledge Construction in Academia (Intercultural Studies and Foreign Language Learning)
Buch 7 von 9: Intercultural Studies and Foreign Language LearningAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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EUR 62,45
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Supporting Internationalisation through Languages and Culture in the Twenty-First-Century University (Intercultural Studies and Foreign Language Learning)
Buch 3 von 9: Intercultural Studies and Foreign Language LearningSprache: Englisch
Verlag: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2014
ISBN 10: 3034309805 ISBN 13: 9783034309806
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 63,39
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TRANSLATION IN SECOND LANGUAGE LEARNING AND TEACHING - INTERCULTURAL STUDIES AND FOREIGN L
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2009
ISBN 10: 3039118978 ISBN 13: 9783039118977
Anbieter: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Developing Intercultural Perspectives on Language Use: Exploring Pragmatics and Culture in Foreign Language Learning
Buch 20 von 27: Languages for Intercultural Communication and EducationAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 68,55
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 192 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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The Purpose of Intercultural Learning. Teaching about British Culture in the English Foreign Language Classroom
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Seminar paper from the year 2010 in the subject Didactics - English - Pedagogy, Literature Studies, grade: 13, Justus-Liebig-University Giessen (Anglistik), course: Seminar: Teaching about Britain in the Foreign Language Classroom, language: English, abstract: When it comes to the English foreign language classroom, often people's first associations are grammar rules or learning vocabulary. In fact, it needs much more to learn a language and be able to use it properly, than just achieving grammatical skills and knowledge in terms of vocabulary. In order to internalize and successfully apply English as a foreign language in spoken and written code, it will not suffice to merely learn about syntax, lexis, phonology and other features that structure the language. The learner should also be aware of the specific cultural background, which speakers of the English language have. Cultural awareness is necessary in order to show etiquette and avoid misunderstandings in intercultural communication. Thus, intercultural communicative competence is a quality, which helps speakers of English as a foreign language to successfully communicate with native speaker. English - as much as any other language - has developed over centuries and was shaped by culture. Therefore, intercultural learning plays an important role in foreign language learning and should be systematically integrated in the English foreign language classroom.As a matter of fact, English has become the official language of many nations worldwide and every nation developed its own history and culture, there are many cultures involved when it comes to learning about English culture. Since the English language originates from Britain, this term paper will focus on approaching British culture in the English foreign language classroom and its necessity for the development of an intercultural communicative competence.The term paper will commence by giving a definition of culture and what it has to do with language in general. In the next step, it examines the purpose and development of intercultural learning in the foreign language classroom. Finally, this term paper gives an overview of how intercultural learning can be approached. It works as a guide for teachers and offers practical examples for the English foreign language classroom with focus on British culture.
