Fluency factor authentic instruction von rasinski timothy (7 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2015
Serie: Buch 5 von 11 - Common Core State Standards in Literacy
- Softcover
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USABetter World Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Gebraucht - Gut
EUR 35,16
Versand gratisVersand innerhalb von USAAnzahl: 1 verfügbar
Zustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
The Fluency Factor Authentic Instruction and Assessment for Reading Success in the Common Core Classroom
Rasinski, Timothy/ Nageldinger, James K./ Neuman, Susan B. (Editor)/ Reutzel, Douglas Ray (Editor)
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Pr, 2015
Serie: Buch 5 von 11 - Common Core State Standards in Literacy
- Softcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 32,67
EUR 12,00 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
Paperback. Zustand: Brand New. 147 pages. 8.75x6.00x0.50 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2015
Serie: Buch 5 von 11 - Common Core State Standards in Literacy
- Softcover
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 34,90
EUR 11,24 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New. In English.
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2015
Serie: Buch 5 von 11 - Common Core State Standards in Literacy
- Softcover
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 4 SternenZustand: Neu
EUR 38,60
EUR 7,80 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
Zustand: New. pp. 160.
Fluency Factor : Authentic Instruction and Assessment for Reading Success in the Common Core Classroom
Rasinski, Timothy V.; Nageldinger, James K.; Cunningham, Patricia M. (FRW)
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press, 2015
Serie: Buch 5 von 11 - Common Core State Standards in Literacy
- Softcover
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes KönigreichGreatBookPricesUK
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Gebraucht - Wie neu
EUR 33,99
EUR 18,00 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers' College Press, 2015
Serie: Buch 5 von 11 - Common Core State Standards in Literacy
- Softcover
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 45,61
EUR 9,41 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New. Reading fluency has been identified in the Common Core Standards as a foundational competency for reading proficiency. This resource provides teachers and literacy interventionists with approaches to fluency instruction that are effective, engaging, and easy to implement. Series: Common Core State Standards for Literacy Series. Num Pages: 160 pages. BIC Classification: JNFD; JNT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152 x 8. Weight in Grams: 227. . 2015. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. …
Sprache: Englisch
Verlag: TEACHERS COLLEGE PR, 2015
Serie: Buch 5 von 11 - Common Core State Standards in Literacy
- Softcover
Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 36,83
EUR 48,99 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New. Reading fluency has been identified in the Common Core Standards as a foundational competency for reading proficiency. This resource provides teachers and literacy interventionists with approaches to fluency instruction that are effective, engaging, and eas.
