Evidence based school development changing (8 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Cham, Switzerland, Springer., 2021
Serie: Studies in Educational Leadership, Buch 1 von 21. Buch 1 von 21 - Studies in Educational Leadership
- Hardcover
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XII, 186 p. Hardcover. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. Studies in educational leadership ; v. 24. Sprache: Englisch.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2021
Serie: Studies in Educational Leadership, Buch 1 von 21. Buch 1 von 21 - Studies in Educational Leadership
- Hardcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Springer Nature, 2021
Serie: Studies in Educational Leadership, Buch 1 von 21. Buch 1 von 21 - Studies in Educational Leadership
- Softcover
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Paperback. Zustand: Brand New. 200 pages. 9.25x6.10x0.47 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Nature, 2021
Serie: Studies in Educational Leadership, Buch 1 von 21. Buch 1 von 21 - Studies in Educational Leadership
- Hardcover
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Hardcover. Zustand: Brand New. 186 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2021
Serie: Studies in Educational Leadership, Buch 1 von 21. Buch 1 von 21 - Studies in Educational Leadership
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This Open Access book features a school development model (Arizona Initiative for Leadership Development and Research - AZiLDR) that offers a roadmap for schools to navigate the complexities of continuous school development. Filled with processes tha…t balance evidence-based values with democratic, culturally responsive values, this book offers strategies to mediate the tensions and to address school culture, context and values, leadership capacity, using data as a source of reflection, curricular and pedagogical activity, and strengths-based approaches to meeting the needs of culturally diverse students. You will find: -Active, reflective activities -Case studies illustrating each concept -The research base supporting each concept -Descriptions of processes from other contexts (South Carolina, Germany, Australia, Sweden) -Thoughts about next steps for contextually sensitive and multi-level school development - Suggestions for cross-national dialogue and research within the Zone of UncertaintyUse this ideal source to guide school leadership teams in creating productive schools that continually grow.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2021
Serie: Studies in Educational Leadership, Buch 1 von 21. Buch 1 von 21 - Studies in Educational Leadership
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Evidence-Based School Development in Changing Demographic Contexts | Rose M. Ylimaki (u. a.) | Taschenbuch | Studies in Educational Leadership | xii | Englisch | 2021 | Springer | EAN 9783030768393 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[d…ot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2021
Serie: Studies in Educational Leadership, Buch 1 von 21. Buch 1 von 21 - Studies in Educational Leadership
- Hardcover
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This Open Access book features a school development model (Arizona Initiative for Leadership Development and Research ¿ AZiLDR) that offers a roadmap for schools to navigate the complexities of continuous school development. Filled with proce…sses that balance evidence-based values with democratic, culturally responsive values, this book offers strategies to mediate the tensions and to address school culture, context and values, leadership capacity, using data as a source of reflection, curricular and pedagogical activity, and strengths-based approaches to meeting the needs of culturally diverse students. You will find:· - Active, reflective activities· - Case studies illustrating each concept· - The research base supporting each concept· - Descriptions of processes from other contexts (South Carolina, Germany, Australia, Sweden)· - Thoughts about next steps for contextually sensitive and multi-level school development· - Suggestions for cross-national dialogue and research within the Zone of UncertaintyUse this ideal source to guide school leadership teams in creating productive schools that continually grow.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2021
Serie: Studies in Educational Leadership, Buch 1 von 21. Buch 1 von 21 - Studies in Educational Leadership
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This Open Access book features a school development model (Arizona Initiative for Leadership Development and Research - AZiLDR) that offers a roadmap for schools to navigate the complexities of continuous school development. Filled with processes that balan…ce evidence-based values with democratic, culturally responsive values, this book offers strategies to mediate the tensions and to address school culture, context and values, leadership capacity, using data as a source of reflection, curricular and pedagogical activity, and strengths-based approaches to meeting the needs of culturally diverse students. You will find: -Active, reflective activities -Case studies illustrating each concept -The research base supporting each concept -Descriptions of processes from other contexts (South Carolina, Germany, Australia, Sweden) -Thoughts about next steps for contextually sensitive and multi-level school development - Suggestions for cross-national dialogue and research within the Zone of UncertaintyUse this ideal source to guide school leadership teams in creating productive schools that continually grow.
