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ISBN 10: 387116884XISBN 13: 9783871168840
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
ISBN 10: 3896761404ISBN 13: 9783896761408
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
ISBN 10: 3896766295ISBN 13: 9783896766298
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Verlag: Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 1995
ISBN 10: 3871169897ISBN 13: 9783871169892
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Buch
Broschiert. Zustand: Gut. 257 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); leichte altersbedingte Anbräunung des Papiers; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 450.
ISBN 10: 383400362XISBN 13: 9783834003621
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Verlag: Schneider Verlag GmbH
ISBN 10: 3896766295ISBN 13: 9783896766298
Anbieter: biblion2, Obersulm, Deutschland
Buch
Zustand: good. Taschenbuch. Erscheinungsjahr 2002. Sofortversand aus Deutschland. Artikel wiegt maximal 500g. Mit Anstreichungen. Einband leicht lichtverfärbt,berieben und mit Knickspuren.
Verlag: Baltmannsweiler: Schneider Verlag GmbH, 2001
ISBN 10: 3896763709ISBN 13: 9783896763709
Anbieter: Kepler-Buchversand Huong Bach, Weil der Stadt, Deutschland
Buch
8° , Broschiert. Zustand: Gut. 259 S. 7. Aufl., gebraucht: Einband stockfleckig, ansonsten guter Zustand. Aus dem Inhalt: Allgemeine Problome der Sachunterrichtsdidaktik / Zur Geschichte des Sachunterrichts / Konzeptionen zum Schaunterricht / Veränderungen von Lebenswelt der Kinder und Gesellschaft - die sachunterrichtsdidaktische Gegenwarts- und Zukunftsdimension / Was bedeutet der Sachunterricht den Kindern? Die Sach des Sachunterrichts / Sachunterricht der Zukunft / Wie sind die didaktischen Ziele in der Praxis des Sachunterrichts einzulösen? / Sachuinterricht zwischen theoretischem Anspruch udn praktischen Möglichkeiten. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 455.
Verlag: Schneider Verlag GmbH, 2013
ISBN 10: 3834007285ISBN 13: 9783834007285
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Verlag: wbv Media GmbH, 2013
ISBN 10: 3834007285ISBN 13: 9783834007285
Anbieter: Blackwell's, London, Vereinigtes Königreich
Buch
paperback. Zustand: New. Language: ger.
Verlag: Schneider Verlag GmbH, 2004
ISBN 10: 3896766295ISBN 13: 9783896766298
Anbieter: Gerald Wollermann, Bad Vilbel, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Gut. 259 Seiten Von 2004. Innerhalb Deutschlands Versand je nach Größe/Gewicht als Großbrief bzw. Bücher- und Warensendung mit der Post oder per DHL. Rechnung mit MwSt.-Ausweis liegt jeder Lieferung bei. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 481.
ISBN 10: 3871167991ISBN 13: 9783871167997
Anbieter: Versandantiquariat Manuel Weiner, Friedenweiler, Deutschland
Buch
Baltmannsweiler : Schneider-Verlag Hohengehren, 1996, V, 257 Seiten ; 23 cm, kart. ; etwas berieben, Einträge/Markeranstriche, als Leseexemplar geeignet ; 3. Auflage 1996.
ISBN 10: 3896763709ISBN 13: 9783896763709
Anbieter: Versandantiquariat Manuel Weiner, Friedenweiler, Deutschland
Buch
Baltmannsweiler : Schneider-Verlag Hohengehren, 7. Auflage 2001, 259 Seiten ; 23 cm, kart. ; aussen gut, innen Tendenz zu sehr gut, Auflage 2001.
ISBN 10: 3896761404ISBN 13: 9783896761408
Anbieter: Versandantiquariat Manuel Weiner, Friedenweiler, Deutschland
Buch
Baltmannsweiler : Schneider-Verlag Hohengehren, 5., vollständig überarbeitete Auflage 1999, 259 Seiten ; 23 cm, kart. ; gelegentlich Einträge/Anstriche, sonst gut erhalten.
Verlag: Wbv Media Gmbh Nov 2021, 2021
ISBN 10: 3834007285ISBN 13: 9783834007285
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Sachunterricht ist das schönste und zugleich anspruchsvollste Fach, das wir uns denken können. Es gibt unendlich viele mögliche Inhalte und Methoden. Aber wie soll daraus eine Auswahl getroffen werden Wie kann der Sachunterricht gestaltet werden, dass er Kinder anspricht und nachhaltige Wirkungen in ihrem Denken und Fühlen hinterlässt Wie reagieren wir im Sachunterricht auf das, was in der Schule und draußen in der Welt passiert Auf Katastrophen und Kriege, auf Umweltgifte und Streitereien Was sind wichtige Ziele für den Sachunterricht Ist es Glücksfähigkeit oder Sozialkompetenz Ist es viel Wissen oder methodisches Herangehen an Versuche Zur Beantwortung von diesen und anderen Fragen müssen wir sehr genau didaktisch nachdenken. In diesem Buch wird in einfacher Sprache und doch umfassend der didaktische Handwerkskoffer für den Sachunterricht geöffnet. Es wird gezeigt, aus welchen Gedanken und Erkenntnissen in der Geschichte des Sachunterrichts geschöpft wurde, welche Konzeptionen es bei der Einführung des Faches Sachunterricht ab 1970 gab. Und es werden die grundlegenden didaktischen Bedingungsfelder Gesellschaft, Kind und Sache in wichtigen Gedanken erläutert. Dazu gibt es viele erläuternde Abbildungen und eindrucksvolle Fotos von Kindern aus aller Welt. Dieses Buch hilft nicht nur beim didaktischen Denken, sondern gibt auch einen Überblick über neuere Ansätze des Sachunterrichts wie Erfahrungsorientierung, Forschendes Lernen, Handlungsorientierung oder Projektorientierung. Die neuen Erkenntnisse der Forschung über guten Unterricht werden erstmals auf den Sachunterricht bezogen in 10 Beispielfeldern vorgestellt. Wer die bisherige Einführung in die Didaktik des Sachunterrichts kennt, wird sehen, dass hier wirklich ein gänzlich neues Buch entstanden ist, das die neuesten Forschungsergebnisse einbezieht und doch wunderbar einfach und praxisnah geschrieben worden ist.
Verlag: Baltmannsweiler : Schneider Hohengehren, 2010
ISBN 10: 3834007285ISBN 13: 9783834007285
Anbieter: Antiquariat Mäander Quell, Waldshut-Tiengen, Deutschland
Buch
PB. Zustand: Sehr gut. 3., rev. Aufl. X, 324 S. ; 230 mm x 155 mm Sehr schönes Exemplar. Top Einband, schöne Seiten, leichte Gebrauchsspuren - sehr gut erhalten. - Wir versenden aus unserem deutschen Lager heraus in plastikfreien oder wiederverwendeten Polstertaschen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 536.
Verlag: Juventa, 1998
ISBN 10: 377990862XISBN 13: 9783779908623
Anbieter: Versandantiquariat Manuel Weiner, Friedenweiler, Deutschland
Buch
ISBN 377990862x und 389676263x ; Weinheim ; München : Juventa-Verlag 1998 / Hohengehren, Schneider Verlag 2000, 296 und 259 Seiten : Illustr. ; 24 cm, kart. ; Einträge/Anstriche, sonst guter Zustand, Gebrauchsspuren an Ecken.