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Educational Research and Inquiry: Qualitative and Quantitative Approaches
Anbieter: AwesomeBooks, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. Educational Research and Inquiry: Qualitative and Quantitative Approaches This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping.
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Educational Research and Inquiry : Qualitative and Quantitative Approaches
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Academic & Professional, 2010
ISBN 10: 1441178716 ISBN 13: 9781441178718
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Educational Research and Inquiry: Qualitative and Quantitative Approaches
Anbieter: Bahamut Media, Reading, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping.
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Educational Research and Inquiry: Qualitative and Quantitative Approaches
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 10,51
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Educational Research and Inquiry: Qualitative and Quantitative Approaches
Anbieter: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 6,46
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In den WarenkorbZustand: Like New. Most items will be dispatched the same or the next working day. An apparently unread copy in perfect condition. Dust cover is intact with no nicks or tears. Spine has no signs of creasing. Pages are clean and not marred by notes or folds of any kind.
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Acts of Inquiry in Qualitative Research (Harvard Educational Review Reprint Series, No. 34)
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard Educational Review, 2000
ISBN 10: 0916690369 ISBN 13: 9780916690366
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 19,02
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 435 pages. 10.00x6.75x1.00 inches. In Stock.
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Disrupting Qualitative Inquiry: Possibilities and Tensions in Educational Research (Critical Qualitative Research)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
ISBN 10: 1433123118 ISBN 13: 9781433123115
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 40,84
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Arts-Based Educational Research And Qualitative Inquiry
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 62,83
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In den WarenkorbZustand: New.
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Duoethnography: Dialogic Methods for Social, Health, and Educational Research (Developing Qualitative Inquiry)
Buch 12 von 21: Developing Qualitative InquiryAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 67,43
EUR 13,86 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Arts-Based Educational Research and Qualitative Inquiry: Walking the Path
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 68,79
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Disrupting Qualitative Inquiry: Possibilities and Tensions in Educational Research: 10 (Critical Qualitative Research)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Publishing Inc, 2014
ISBN 10: 1433123118 ISBN 13: 9781433123115
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Disrupting Qualitative Inquiry is an edited volume that examines the possibilities and tensions encountered by scholars who adopt disruptive qualitative approaches to the study of educational contexts, issues, and phenomena. Editor(s): Brown, Ruth Nicole; Carducci, Rozana; Kuby, Candace R. Series: Critical Qualitative Research. Num Pages: 289 pages. BIC Classification: JNF. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 153 x 225 x 21. Weight in Grams: 440. . 2014. New. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Arts-based Educational Research and Qualitative Inquiry: Walking the Path
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 86,45
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 185 pages. 9.00x6.25x0.50 inches. In Stock.
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Educational Research and Inquiry: Qualitative and Quantitative Approaches
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 84,97
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In den WarenkorbZustand: New. In English.
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Arts-Based Educational Research and Qualitative Inquiry: Walking the Path
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 2019. 1st Edition. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Disrupting Qualitative Inquiry : Possibilities and Tensions in Educational Research
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Disrupting Qualitative Inquiry is an edited volume that examines the possibilities and tensions encountered by scholars who adopt disruptive qualitative approaches to the study of educational contexts, issues, and phenomena. It presents a collection of innovative and intellectually stimulating chapters which illustrate the potential for disruptive qualitative research perspectives to advance social justice aims omnipresent in educational policy and practice dialogues. The book defines «disruptive» qualitative methodologies and methods in educational research as processes of inquiry which seek to: 1) Disrupt traditional notions of research roles and relationships 2) Disrupt dominant approaches to the collection and analysis of data 3) Disrupt traditional notions of representing and disseminating research findings 4) Disrupt rigid epistemological and methodological boundaries 5) Disrupt disciplinarily boundaries and assumptive frameworks of how to do educational research Scholars and graduate students interested in disrupting traditional approaches to the study of education will find this book of tremendous value. Given the inclusion of both research examples and reflective narratives, this book is an ideal text for adoption in introductory research design seminars as well as advanced courses devoted to theoretical and practical applications of qualitative and interpretive methodologies.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Disrupting Qualitative Inquiry | Possibilities and Tensions in Educational Research | Ruth Nicole Brown (u. a.) | Taschenbuch | 308 S. | Englisch | 2014 | Peter Lang | EAN 9781433123115 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Berlin, r[dot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com | Anbieter: preigu.
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EUR 67,63
EUR 48,99 Versand
Versand von Deutschland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. Thalia M. Mulvihill is Professor of Higher Education and Assistant Provost at Ball State University. She directed two doctoral programs, and two graduate certificate programs one in Qualitative Research and the other in University Teach.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Arts-Based Educational Research and Qualitative Inquiry | Walking the Path | Thalia M. Mulvihill (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2019 | Routledge | EAN 9781138309494 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Duoethnography: Dialogic Methods for Social, Health, and Educational Research: 07 (Developing Qualitative Inquiry)
Buch 12 von 21: Developing Qualitative InquiryAnbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 127,70
EUR 9,06 Versand
Versand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. Two dozen scholars present the first wave of duoethnographic writings on topics as diverse as gender, identity and curriculum, with the editors highlighting key tenets of this collaborative research methodology. Editor(s): Norris, Joe; Sawyer, Richard D.; Lund, Darren E. Series: Developing Qualitative Inquiry. Num Pages: 326 pages, black & white illustrations, figures. BIC Classification: JHBC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152 x 20. Weight in Grams: 536. . 2012. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Educational Research and Inquiry: Qualitative and Quantitative Approaches
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 144,52
EUR 14,47 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. pap/psc edition. 458 pages. 9.50x7.25x1.25 inches. In Stock.
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Educational Research and Inquiry: Qualitative and Quantitative Approaches
Sprache: Englisch
Verlag: Continuum Publishing Corporation, 2010
ISBN 10: 1441178716 ISBN 13: 9781441178718
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 162,84
EUR 9,06 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. 2010. Pap/Psc. Paperback. Suitable for research students in education embarking upon their PhD, EdD or MPhil, this book encourages students to contextualise their understanding of quantitative and qualitative research methods by drawing links between the research question and its theoretical framework with the choice of the quantitative/qualitative methodology. Editor(s): Hartas, Dimitra. Num Pages: 360 pages, Illustrations. BIC Classification: JHBC; JN. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 244 x 189 x 27. Weight in Grams: 922. Qualitative and Quantitative Approaches. 360 pages, Illustrations. Editor(s): Hartas, Dimitra. Suitable for research students in education embarking upon their PhD, EdD or MPhil, this book encourages students to contextualise their understanding of quantitative and qualitative research methods by drawing links between the research question and its theoretical framework with the choice of the quantitative/qualitative methodology. Cateogry: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. BIC Classification: JHBC; JN. Dimension: 244 x 189 x 27. Weight: 912. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Educational Research and Inquiry : Qualitative and Quantitative Approaches
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing PLC Apr 2010, 2010
ISBN 10: 1441178716 ISBN 13: 9781441178718
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Each chapter contains user-friendly features, such as: key terms, summaries, case studies, examples and suggested further reading. Exercises are suggested throughout the text, encouraging the reader tolook at easily accessible data sets and use prompts to formulate research questionsand produce a mini study. A companion website supports the text, providing easy access to supporting material, including revision questions and an annotated list of useful websites.
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Arts-Based Educational Research and Qualitative Inquiry: Walking the Path
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 201,65
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In den WarenkorbZustand: New.
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Arts-Based Educational Research and Qualitative Inquiry: Walking the Path
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 218,49
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Disrupting Qualitative Inquiry : Possibilities and Tensions in Educational Research
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Disrupting Qualitative Inquiry is an edited volume that examines the possibilities and tensions encountered by scholars who adopt disruptive qualitative approaches to the study of educational contexts, issues, and phenomena. It presents a collection of innovative and intellectually stimulating chapters which illustrate the potential for disruptive qualitative research perspectives to advance social justice aims omnipresent in educational policy and practice dialogues. The book defines «disruptive» qualitative methodologies and methods in educational research as processes of inquiry which seek to: 1) Disrupt traditional notions of research roles and relationships 2) Disrupt dominant approaches to the collection and analysis of data 3) Disrupt traditional notions of representing and disseminating research findings 4) Disrupt rigid epistemological and methodological boundaries 5) Disrupt disciplinarily boundaries and assumptive frameworks of how to do educational research Scholars and graduate students interested in disrupting traditional approaches to the study of education will find this book of tremendous value. Given the inclusion of both research examples and reflective narratives, this book is an ideal text for adoption in introductory research design seminars as well as advanced courses devoted to theoretical and practical applications of qualitative and interpretive methodologies.
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Duoethnography: Dialogic Methods for Social, Health, and Educational Research (Developing Qualitative Inquiry)
Buch 12 von 21: Developing Qualitative InquiryAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 239,10
EUR 13,86 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
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Arts-based Educational Research and Qualitative Inquiry: Walking the Path
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 272,47
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 185 pages. 9.25x6.25x0.50 inches. In Stock.
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Arts-Based Educational Research and Qualitative Inquiry: Walking the Path
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 311,71
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In den WarenkorbZustand: New.
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Duoethnography: Dialogic Methods for Social, Health, and Educational Research: 07 (Developing Qualitative Inquiry)
Buch 12 von 21: Developing Qualitative InquiryAnbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 340,40
EUR 9,06 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. Two dozen scholars present the first wave of duoethnographic writings on topics as diverse as gender, identity and curriculum, with the editors highlighting key tenets of this collaborative research methodology. Editor(s): Norris, Joe; Sawyer, Richard D.; Lund, Darren E. Series: Developing Qualitative Inquiry. Num Pages: 326 pages, Illustrations. BIC Classification: JHBC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152 x 25. Weight in Grams: 667. . 2012. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Arts-Based Educational Research and Qualitative Inquiry : Walking the Path
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd (Sales) Nov 2019, 2019
ISBN 10: 1138309486 ISBN 13: 9781138309487
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware - Awarded QRSIG's Honerable Mention for 2021.
