Early detection intervention developmental (7 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Mac Keith Press, 2021
- Hardcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Wiley, 2021
- Hardcover
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HRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Sprache: Englisch
Verlag: Wiley-Blackwell, 2021
- Hardcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 258 pages. 9.50x6.75x0.75 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Wiley-Blackwell, 2021
- Hardcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Sprache: Englisch
Verlag: John Wiley & Sons, 2021
- Hardcover
Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
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Zustand: New. Mijna Hadders-Algra (1956 MD, PhD) is professor of Developmental Neurology. Her research focuses on 1) early detection of developmental disabilities, 2) early intervention, 3) significance of minor neurological dysfunction (MND) in children with DCD, learn.
Sprache: Englisch
Verlag: Mac Keith Press, 2021
- Hardcover
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore
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Zustand: New. 2021. 1st Edition. Hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
Sprache: Englisch
Verlag: Wiley Jun 2021, 2021
- Hardcover
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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Buch. Zustand: Neu. Neuware - The book aims to provide a comprehensive overview of assessments and interventions applied in young children with, or at high risk, for developmental motor disorders. It provides an evidence-based practical guide for health professionals working in the field of early detection and early intervention… (e.g., paediatricians and paediatric physiotherapists). Parts I & II provide an overview of the clinical picture of early detection and early intervention and the neurodevelopmental mechanisms occurring in early life are discussed, including vulnerability and plasticity. In Parts III & IV basic principles and features governing typical and atypical motor development are explained, covering not only motor development but also sensory and cognitive development. Part V summarises the methods available for assessments, including information on technical details of the tools and psychometric properties. Finally, Part VI discusses early intervention, including evidence on effectiveness, together with the application of equipment in young children with developmental motor disorders. Special attention is paid to the family and environmental adaptations.
