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Differentiating Textbooks: Strategies to Improve Student Comprehension & Motivation
Verlag: Staff Development for Educator, 2003
ISBN 10: 1884548482 ISBN 13: 9781884548482
Sprache: Englisch
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 7,00
Währung umrechnenEUR 6,73 für den Versand von USA nach DeutschlandAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 1.05.
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Differentiating Textbooks : Strategies to Improve Student Comprehension and Motivation
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 6,19
Währung umrechnenEUR 7,62 für den Versand von USA nach DeutschlandAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Good. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Differentiating Textbooks : Strategies to Improve Student Comprehension and Motivation
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 6,19
Währung umrechnenEUR 7,62 für den Versand von USA nach DeutschlandAnzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Differentiating Textbooks: Reproducible Strategies To Improve Student Comprehension & Motivation ISBN 10: 1884548482 ISBN 13: 9781884548482 (2003 Copyright)
Verlag: Crystal Springs Books, Division Of Staff Development For Educators, 2003
ISBN 10: 1884548482 ISBN 13: 9781884548482
Sprache: Englisch
Anbieter: ~Bookworksonline~, Fairfield Glade, TN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 9,65
Währung umrechnenEUR 25,57 für den Versand von USA nach DeutschlandAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbGlossy Soft Cover. Zustand: Near Fine. Carl Witham (illustrator). Student Comprehension Edition. Near Fine, Never Issued To A Student With Clean, Bright Pages In Soft Cover Format, Differentiating Textbooks: Reproducible Strategies To Improve Student Comprehension & Motivation With Introduction, Chapters 1-5, Resources, Index, 160 Pages, Pictorial Green, Red Covers, Very Minimal Shelf Wear, Access Code And Software Not Issued; Dimensions 8.5" W X 11" H; ISBN 10: 1884548482 ISBN 13: 9781884548482 (2003 Copyright) L8G.
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Differentiating Textbooks: Strategies to Improve Student Comprehension & Motivation
Verlag: Staff Development for Educators, 2003
ISBN 10: 1884548482 ISBN 13: 9781884548482
Sprache: Englisch
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 29,86
Währung umrechnenEUR 11,45 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach DeutschlandAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 160 pages. 10.80x8.40x0.50 inches. In Stock.
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Differentiating Textbooks: Strategies to Improve Student Comprehension and Motivation
Anbieter: Robinson Street Books, IOBA, Binghamton, NY, USA
Verbandsmitglied: IOBA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 19,76
Währung umrechnenEUR 89,51 für den Versand von USA nach DeutschlandAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbTrade Paperbac. Zustand: Used: Good. Prompt Shipment, shipped in Boxes, Tracking PROVIDEDEducational Strategies & Policy: GOOD TRADE PAPERBACK, MINOR NICKS AND CREASES, CLEAN PAGES THROUGHOUT, PROMPT SHIPPING WITH TRACKING.
