die bildungsbereiche im kindergarten (8 Ergebnisse)

Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Zustand: Gut. 1. 216 S. Eine Eintragung vorne, KEINE Markierungen oder Eintragungen im Text. Sonst sehr gut erhalten. In allen Bundesländern wird in den Tageseinrichtungen für Kinder mittlerweile nach Bildungsplänen gearbeitet. Die Autorinnen und Autoren der Erstausgabe dieses Buches haben zur Erstellung und Umsetzung der Pläne wichtige Impulse geliefert. In der Neubearbeitung ihrer Beiträge nehmen die Experten zu aktuellen Aspekten der sinnlich-ästhetischen und sozial-emotionalen Kompetenzentwicklung von Kindern in der frühen Kindheit Stellung. In den Beiträgen zur Bewegungserziehung und zur sprachlichen, naturwissenschaftlich-mathematischen sowie zur medialen und musikalischen Bildung sind neueste Erkenntnisse eingearbeitet. Ergänzt werden die Beiträge zu den Bildungsbereichen im Kindergarten durch einen Text zur Kreativitätsförderung. Mit Beiträgen u.a. von: Prof. Dr. Daniela Braun, Prof. Dr. Klaus Hasemann. Prof. Dr. Gisela Lück, Prof. Dr. Norbert Neuß, Prof. Dr. Gerd E. Schäfer, Dr. Michaela Ulich, Prof. Dr. Renate Zimmer. - Wir versenden aus unserem deutschen Lager heraus in plastikfreien oder wiederverwendeten Polstertaschen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 281 Softcover, Maße: 13.9 cm x 1.9 cm x 20.4 cm.

Zustand: Sehr gut. 1. 216 S. Gebrauchtes Exemplar in sehr gutem Zustand. KEINE Eintragungen/Markierungen. In allen Bundesländern wird in den Tageseinrichtungen für Kinder mittlerweile nach Bildungsplänen gearbeitet. Die Autorinnen und Autoren der Erstausgabe dieses Buches haben zur Erstellung und Umsetzung der Pläne wichtige Impulse geliefert. In der Neubearbeitung ihrer Beiträge nehmen die Experten zu aktuellen Aspekten der sinnlich-ästhetischen und sozial-emotionalen Kompetenzentwicklung von Kindern in der frühen Kindheit Stellung. In den Beiträgen zur Bewegungserziehung und zur sprachlichen, naturwissenschaftlich-mathematischen sowie zur medialen und musikalischen Bildung sind neueste Erkenntnisse eingearbeitet. Ergänzt werden die Beiträge zu den Bildungsbereichen im Kindergarten durch einen Text zur Kreativitätsförderung. Mit Beiträgen u.a. von: Prof. Dr. Daniela Braun, Prof. Dr. Klaus Hasemann. Prof. Dr. Gisela Lück, Prof. Dr. Norbert Neuß, Prof. Dr. Gerd E. Schäfer, Dr. Michaela Ulich, Prof. Dr. Renate Zimmer. - Wir versenden aus unserem deutschen Lager heraus in plastikfreien oder wiederverwendeten Polstertaschen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 281 Softcover, Maße: 13.9 cm x 1.9 cm x 20.4 cm.

208 S,brosch,guter Zustand.

Softcover. Zustand: gut. 2006. Aus dem Inhalt Teil 1 Sprach- und medienkompetente Kinder - In Teil 1 geht es um die Bildungsbereiche "Sprache" und "Medienerziehung". Sie erfahren, wie Sie die Sprachentwicklung der Kinder fördern und die Kinder zur Medienkompetenz anleiten können. Teil 2 Starke Kinder - Die Bildungsbereiche "Soziales und emotionales Lernen" und "Motorik" stehen im Mittelpunkt von Teil 2. Neben Spielen und Projekten finden Sie hier auch Vorlagen für Gespräche mit Eltern übersichtlich zusammengestellt. Teil 3 Forschende Kinder - Um Experimente und die spielerische Entdeckung von Zahlen geht es in Teil 3, in dem die Bildungsbereiche "Naturwissenschaft und Technik" und "Mathematik" praxisorientiert für Sie aufbereitet sind. Teil 4 Künstlerisch aktive Kinder - Die vielen Möglichkeiten, mit denen Sie die Kinder in den Bildungsbereichen "Musik" und "Kunst" fördern können, finden Sie in Teil 4 zusammengestellt. Reihe/Serie Praxisgestaltung in Kindergarten & Hort Illustrationen Monika Kasel Zusatzinfo zahlr. Abb. ; mit 1 CD-ROM Verlagsort Bonn Sprache deutsch Maße 210 x 290 mm Einbandart Paperback Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik Bildungsplan Kinderförderung Kindergarten Kindergartenpädagogik Lernförderung ISBN-10 3-8125-0777-3 / 3812507773 ISBN-13 978-3-8125-0777-6 / 9783812507776 Reihe/Serie Praxisgestaltung in Kindergarten & Hort Illustrationen Monika Kasel Zusatzinfo zahlr. Abb. ; mit 1 CD-ROM Verlagsort Bonn Sprache deutsch Maße 210 x 290 mm Einbandart Paperback Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik Bildungsplan Kinderförderung Kindergarten Kindergartenpädagogik Lernförderung ISBN-10 3-8125-0777-3 / 3812507773 ISBN-13 978-3-8125-0777-6 / 9783812507776 In deutscher Sprache. 112 pages. 29,8 x 21,2 x 1,6 cm.

Softcover. Zustand: gut. 2008. In allen Bundesländern wird in den Tageseinrichtungen für Kinder mittlerweile nach Bildungsplänen gearbeitet. Die Autorinnen und Autoren der Erstausgabe dieses Buches haben zur Erstellung und Umsetzung der Pläne wichtige Impulse geliefert. In der Neubearbeitung ihrer Beiträge nehmen die Experten zu aktuellen Aspekten der sinnlich-ästhetischen und sozial-emotionalen Kompetenzentwicklung von Kindern in der frühen Kindheit Stellung. In den Beiträgen zur Bewegungserziehung und zur sprachlichen, naturwissenschaftlich-mathematischen sowie zur medialen und musikalischen Bildung sind neueste Erkenntnisse eingearbeitet. Ergänzt werden die Beiträge zu den Bildungsbereichen im Kindergarten durch einen Text zur Kreativitätsförderung. Mit Beiträgen u.a. von: Prof. Dr. Daniela Braun, Prof. Dr. Klaus Hasemann. Prof. Dr. Gisela Lück, Prof. Dr. Norbert Neuß, Prof. Dr. Gerd E. Schäfer, Dr. Michaela Ulich, Prof. Dr. Renate Zimmer. Die Bildungsbereiche im Kindergarten: Orientierungswissen für Erzieherinnen Sigrid Ebert Prof. Dr. Daniela Braun, Prof. Dr. Klaus Hasemann. Prof. Dr. Gisela Lück, Prof. Dr. Norbert Neuß, Prof. Dr. Gerd E. Schäfer, Dr. Michaela Ulich, Prof. Dr. Renate Zimmer Sprache deutsch Maße 134 x 205 mm Einbandart kartoniert Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik Bildung Bildungsstandards Erzieher Erzieherin Frühkindliche Förderung Kindergartenpädagogik Kindertageseinrichtung Vorschulsiche Förderung ISBN-10 3-451-32225-0 / 3451322250 ISBN-13 978-3-451-32225-9 / 9783451322259 In deutscher Sprache. 215 pages. 134 x 205 mm.