curso programacion (160 Ergebnisse)

Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Softcover. Zustand: Bon. Edition 1984. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Edition 1984. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Zustand: Muy bueno. : Este libro es una programación didáctica de música para el segundo ciclo, cuarto curso de educación primaria. Es una guía para programar, con justificación y encuadre en el Proyecto Educativo de Centro, referencias legislativas y estructura según los niveles de concreción curricular. Incluye el tratamiento de los objetivos reformulados, la metodología y el sistema de evaluación utilizados, junto con el estudio de los contenidos, la atención a la diversidad y los aspectos de la programación de aula. Es un ejemplo real calificado con sobresaliente por los tribunales examinadores. EAN: 9788428381253 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Programación didáctica: Música 2º ciclo, 4º curso Autor: Paula Campa Perez Editorial: Ediciones Paraninfo, S.A Idioma: es-ES Páginas: 136 Formato: tapa blanda.

Zustand: Como nuevo. : Este libro, 'Nuevo Curso de Diseño y Programación para Internet', es una guía completa para aprender a crear páginas web dinámicas. Comienza con una introducción detallada al lenguaje HTML, que sirve como base para la creación de páginas web. Además, explora otros lenguajes utilizados para contenido dinámico como JavaScript, VBScript y hojas de estilo CSS, que mejoran el control sobre el posicionamiento y el aspecto de los elementos HTML. También se analizan en profundidad Java, Perl, PHP y ASP, empleados en la confección de páginas generadas dinámicamente y aplicaciones CGI. El libro incluye abundantes figuras en el texto para facilitar la comprensión. EAN: 9788495318541 Tipo: Libros Categoría: Tecnología Título: Curso de Diseño y Programación para Internet Autor: Albert Bernaus| Jaime Blanco Editorial: INFORBOOKS Idioma: es-ES Páginas: 911 Formato: tapa blanda.

Zustand: Muy bueno. : Este libro, titulado 'La programación del curso escolar', es una guía práctica para la planificación educativa. Escrito por José Luis Rodríguez Diéguez y Rosario Beltrán de Tena, aborda la programación global del curso y ofrece herramientas para la planificación curricular. Publicado por Escuela Española S.A., este libro es ideal para docentes y profesionales de la educación que buscan mejorar sus habilidades de planificación y organización en el ámbito escolar. EAN: 9788433102430 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: La programación del curso escolar Autor: José Luis Rodríguez Diéguez| Rosario Beltrán de Tena Editorial: Escuela Española. Idioma: es-ES Páginas: 107 Formato: tapa blanda.

Zustand: Bueno. : Este libro es un curso de programación en C/C++ de Francisco Javier Ceballos Sierra, publicado por RA-MA en 1995. El libro tiene 560 páginas y está encuadernado en tapa blanda. Es una guía completa para aprender a programar en C/C++. EAN: 9788478972005 Tipo: Libros Categoría: Tecnología Título: Curso de Programación C/C++ Autor: Francisco Javier Ceballos Sierra Editorial: RA-MA S.A. Editorial y Publicaciones Idioma: es-ES Páginas: 560 Formato: tapa blanda.

Zustand: Muy bueno. : Este libro ofrece una forma sencilla de aprender a programar con el lenguaje Basic utilizando la potencia de Visual Basic. Facilita a aquellas personas que conocen alguna versión del lenguaje Basic (por ejemplo, GW-Basic o QBasic) una forma sencilla de iniciarse en la programación de Visual Basic. Incluye abundantes problemas resueltos y un disquete con las aplicaciones contenidas en el libro. Es la segunda edición actualizada a la versión 6. EAN: 9788478973576 Tipo: Libros Categoría: Tecnología Título: Visual Basic. Curso programación Autor: Fco. Javier Ceballos Sierra Editorial: RA-MA EDITORIAL Y PUBLICACIONES Idioma: es-ES Páginas: 528 Formato: tapa blanda.

Zustand: Aceptable. Autor: Varios. Editorial: postal . Fecha Edición: 2000. ISBN: 8485411099. Estado: BIEN. Postalfree. Estado regular. Manuscrito.

Zustand: Muy bueno. : Este libro es un curso profesional de programación en PHP 5. Explica de manera clara y concisa cómo utilizar este lenguaje de scripting para el desarrollo de páginas web dinámicas. Es una excelente alternativa para aquellos que buscan un lenguaje ubicuo y rápido, siendo la mejor opción de software abierto para el desarrollo web. EAN: 9788496097346 Tipo: Libros Categoría: Tecnología Título: PHP 5: Curso profesional de programación Autor: Edgar D'Andrea Editorial: INFOR BOOK S EDICIONES Idioma: es-ES Páginas: 511 Formato: tapa dura.

Zustand: Muy bueno. : Este libro es un manual de formación en las técnicas de Programación Neuro-Lingüística (PNL), un estudio de la estructura de la experiencia subjetiva. Explora las técnicas para el cambio y el éxito, ofreciendo una guía para aquellos interesados en la psicología y el desarrollo personal. El autor, Salvador A. Carrión López, presenta un curso práctico para aplicar los principios de la PNL. EAN: 9788488769374 Tipo: Libros Categoría: Otros Título: Curso de Practitioner en Programación Neuro-Lingüística Autor: Salvador A. Carrión López Editorial: Mandala Ediciones Idioma: es-ES Páginas: 190 Formato: tapa blanda.

Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Bien. Tapa blanda. Buen estado. Dep. Legal: M. 26578-1983. Expurgo. Cubierta deslucida. Roces en bordes. Religión. Enseñanza religiosa.

Zustand: New. In.

Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Zustand: New.

Tapa blanda. 230 Libro de Texto.

Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Zustand: New. In.

Zustand: Muy bueno. : Este libro es un curso de programación en BASIC, ideal para principiantes. Explica los fundamentos del lenguaje de programación BASIC Junior y está diseñado para estudiantes y entusiastas de la informática. El libro está escrito en español y ofrece una guía práctica para aprender a programar. EAN: 9788486529000 Tipo: Libros Categoría: Tecnología|Educación Título: Basic básico. Curso de programación Autor: Ricardo Aguado-Muñoz| Agustín Blanco| Javier Zabala| Ricardo Zamarreño Idioma: es-ES Formato: tapa blanda.

Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 154 | Sprache: Spanisch | Produktart: Bücher.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. "Este libro está concebido para que se pueda articular en torno a él un curso de introducción a la programación estructurada para titulaciones no informáticas utilizando el lenguaje de comandos de MATLAB como lenguaje de referencia. Incorpora explicaciones teóricas, ejemplos, ejercicios propuestos, ejercicios resueltos, proyectos, etc. . Se pretende que al final del curso el estudiante haya asimilado los conceptos básicos de la programación estructurada y que se sienta cómodo dentro del entorno MATLAB. Pretende ser relevante para los estudiantes y docentes de titulaciones ajenas al ámbito estrictamente informático, y para profesionales de diferentes ámbitos (ingeniería, economía, matemáticas, biología, etc. ), que necesitan una formación elemental en programación. Los elementos que conforman la programación estructurada se explican de manera organizada para que el lector los asimile y aplique con facilidad. Antonio Souto Iglesias"es doctor ingeniero naval por la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) y profesor titular en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Navales (ETSIN) de la UPM. Ha coordinado las asignaturas de informática en las diferentes titulaciones de la ETSIN desde 1996 y desarrolla su labor investigadora sobre técnicas de simulación computacional en hidrodinámica en el grupo de investigación del canal de ensayos hidrodinámicos. José Luis Bravo Trinidad"es licenciado y doctor en matemáticas por la Universidad de Extremadura (UNEX) e ingeniero técnico en informática de sistemas por la UNED. Es profesor titular de matemática aplicada en la UNEX, donde imparte un curso de iniciación a MATLAB para profesores. Sus temas de investigación son ecuaciones diferenciales ordinarias, superficies de energía potencial en reacciones químicas y automatización agrícola con la empresa Agrobot. Alicia Cantón Pire"es licenciada y doctora en ciencias matemáticas por la Universidad Autónoma de Madrid (UAM). Ha realizado estancias de investigación e impartido docencia en la Universidad de Washington, en la Autónoma de Barcelona, y actualmente en la UPM. Su área de investigación en matemáticas se centra en la teoría geométrica de funciones y desde su incorporación a la ETSIN se ha interesado en el diseño geométrico asistido por ordenador. Leo Miguel González Gutiérrez"es doctor ingeniero industrial por el ICAI y licenciado en ciencias físicas por la UAM. La mayor parte de la docencia impartida ha sido en el entorno de la mecánica de fluidos. En cuanto a los temas de investigación, ha desarrollado diversos trabajos sobre mecánica de fluidos computacional y participado en proyectos con empresas de alto valor competitivo como Repsol o Airbus. " *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. La obra La Educación Física en Secundaria basada en competencias. Proyecto curricular y programación resuelve la programación docente y la programación de aula de toda la Secundaria en clave de competencias básicas. La propuesta completa está formada por cinco volúmenes y responde a la programación de cada uno de los cursos integrando las competencias básicas (volúmenes 1 a 4) y el volumen 0 que aborda el proyecto curricular y la programación según la normativa que regula la Educación Secundaria. Este volumen 2, La Educación Física en Secundaria basada en competencias. Programación de 2º curso, aborda la programación completa y desarrollada de Educación Física de segundo curso de Secundaria. Presenta una propuesta de unidades didácticas programadas con explicitación de los elementos que deben estar presentes en la propuesta de programación: las finalidades, objetivos, contenidos, contribución de la Educación Física a las competencias básicas, contenidos de otras materias, contenidos transversales a los que da respuesta, indicadores de logros, relación con los criterios de evaluación, etc. Cada unidad didáctica viene acompañada de las sesiones que se consideran más convenientes para su aprendizaje. Esta propuesta debe ser recibida como un ejemplo que ya ha sido experimentado y debatido. Es un material muy útil tanto para el profesorado de Educación Física en Secundaria en activo, como para el futuro candidato a profesor ya que explica paso a paso, cuáles son las decisiones que se deben ir adoptando y los responsables de las mismas, para, partiendo del currículo oficial, llegar a la programación de aula. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. ¿Qué es Programar? ¿Qué es una Programación Didáctica? ¿Cómo tengo que hacerla? ¿Sobre qué la hago? Estas son, entre otras, las cuestiones que nos planteamos a la hora de realizar una Programación Didáctica. Esta Programación Didáctica fue elaborada para su posterior presentación y defensa en el Concurso-Oposición al Cuerpo de Maestros de la Comunidad Valenciana en 2007, la cual obtuvo una buena calificación, y con la que consiguió plaza como maestra funcionaría de carrera. Esta Programación pretende ser una guía, un texto orientativo para toda aquella persona que se presente a las oposiciones y no sepa, o tenga dudas, sobre cómo abarcar esta parte del Concurso-Oposición. A su vez, también pretende dar unas directrices sobre las que apoyarse para la práctica docente diaria. PVP (En papel) *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. Encuadernación: Rústica. Éste no es un manual o guía para migrar aplicaciones de las versiones anteriores de HTML a HTML5, es un libro que introduce poco a poco al lector, en forma amable pero consistente con las alternativas que ofrece HTML5. Cuenta con recursos en línea y contenido adicional para respaldar mejor el aprendizaje obte-nido con el texto. Es un libro que ordena ideas, conceptos e información en nues-tro idioma, es una forma muy bella y eficaz de aprender HTML5. Ventajas competitivas: En la Web se encuentran todos los programas fuentes del libro ordenadospor capítulo. Conozca: Las características fundamentales de HTML5. Aprenda: A trabajar con los nuevos elementos de HTML5. A desarrollar páginas Web con HTML5. Emmanuel Herrera Ríos Es Ingeniero en Sistemas Computacionales, colaborador en el desarrollo contenidos multimedia destinados a la educación, elaborados en México y en América Latina. Ha trabajado como desarrollador de diversos sistemas de información y control para diferentes empre-sas e instituciones. También se ha desempeñado como diseñador, desarrollador y administrador de sistemas de información financiera, ha desarrollado y coordinado proyectos multimedia para institu-ciones públicas a través del Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. La obra La Educación Física en Secundaria basada en competencias. Proyecto curricular y programación resuelve la programación docente y la programación de aula de toda la Secundaria en clave de competencias básicas. La propuesta completa está formada por cinco volúmenes y responde a la programación de cada uno de los cursos integrando las competencias básicas (volúmenes 1 a 4) y el volumen 0 que aborda el proyecto curricular y la programación según la normativa que regula la Educación Secundaria. Este volumen 4, La Educación Física en Secundaria basada en competencias. Programación de 4º curso, aborda la programación completa y desarrollada de Educación Física de cuarto curso de Secundaria. Presenta una propuesta de unidades didácticas programadas con explicitación de los elementos que deben estar presentes en la propuesta de programación: las finalidades, objetivos, contenidos, contribución de la Educación Física a las competencias básicas, contenidos de otras materias, contenidos transversales a los que da respuesta, indicadores de logros, relación con los criterios de evaluación, etc. Cada unidad didáctica viene acompañada de las sesiones que se consideran más convenientes para su aprendizaje. Esta propuesta debe ser recibida como un ejemplo que ya ha sido experimentado y debatido. Es un material muy útil tanto para el profesorado de Educación Física en Secundaria en activo, como para el futuro candidato a profesor ya que explica paso a paso, cuáles son las decisiones que se deben ir adoptando y los responsables de las mismas, para, partiendo del currículo oficial, llegar a la programación de aula. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. La obra La Educación Física en Secundaria basada en competencias. Proyecto curricular y programación resuelve la programación docente y la programación de aula de toda la Secundaria en clave de competencias básicas. La propuesta completa está formada por cinco volúmenes y responde a la programación de cada uno de los cursos integrando las competencias básicas (volúmenes 1 a 4) y el volumen 0 que aborda el proyecto curricular y la programación según la normativa que regula la Educación Secundaria. Este volumen 3, La Educación Física en Secundaria basada en competencias. Programación de 3er curso, aborda la programación completa y desarrollada de Educación Física de tercer curso de Secundaria. Presenta una propuesta de unidades didácticas programadas con explicitación de los elementos que deben estar presentes en la propuesta de programación: las finalidades, objetivos, contenidos, contribución de la Educación Física a las competencias básicas, contenidos de otras materias, contenidos transversales a los que da respuesta, indicadores de logros, relación con los criterios de evaluación, etc. Cada unidad didáctica viene acompañada de las sesiones que se consideran más convenientes para su aprendizaje. Esta propuesta debe ser recibida como un ejemplo que ya ha sido experimentado y debatido. Es un material muy útil tanto para el profesorado de Educación Física en Secundaria en activo, como para el futuro candidato a profesor ya que explica paso a paso, cuáles son las decisiones que se deben ir adoptando y los responsables de las mismas, para, partiendo del currículo oficial, llegar a la programación de aula. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. Encuadernación: cartoné El texto de estudio que proponemos al lector fue publicado por primera vez en dos tomos, en inglés y español en el año 1990, y posteriormente en francés. En el año 1999 este libro fue premiado en el concurso Nuevos libros de texto organizado por el Ministerio de Educación de Rusia, con la consiguiente recomendación para ser utilizado como tal en todos los centros de educación superior. La presente edición, ampliada y mejorada notablemente, abarca casi todas las ramas de la matemática. El noveno tomo incluye los métodos numéricos para la resolución de ecuaciones lineales, ecuaciones y sistemas no-lineales, ecuaciones diferenciales en derivadas parciales, y el problema de Cauchy y problemas de contorno para ecuaciones diferenciales ordinarias, así como errores en los cálculos, interpolación, integración numérica, derivación numérica, programación lineal y teoría de splines. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Tapa Blanda. Zustand: Buen estado.