Curriculum perspectives practice (28 Ergebnisse)
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Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters, 2021
Serie: New Perspectives on Language and Education, Buch 91 von 77. Buch 91 von 77 - New Perspectives on Language and Education
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Zustand: New. pp. 248.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2018
Serie: International Perspectives on Social Policy, Administration, and Practice, Buch 7 von 16. Buch 7 von 16 - International Perspectives on Social Policy, Administration, and Practice
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paperback. Zustand: Fine.
Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters, 2021
Serie: New Perspectives on Language and Education, Buch 91 von 77. Buch 91 von 77 - New Perspectives on Language and Education
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Verlag: Springer, 2018
Serie: International Perspectives on Social Policy, Administration, and Practice, Buch 7 von 16. Buch 7 von 16 - International Perspectives on Social Policy, Administration, and Practice
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Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2018
Serie: International Perspectives on Social Policy, Administration, and Practice, Buch 13 von 16. Buch 13 von 16 - International Perspectives on Social Policy, Administration, and Practice
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Verlag: Springer, 2018
Serie: International Perspectives on Social Policy, Administration, and Practice, Buch 13 von 16. Buch 13 von 16 - International Perspectives on Social Policy, Administration, and Practice
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Verlag: Springer, 2016
Serie: International Perspectives on Social Policy, Administration, and Practice, Buch 7 von 16. Buch 7 von 16 - International Perspectives on Social Policy, Administration, and Practice
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Paperback. Zustand: Brand New. 248 pages. 9.21x6.14x0.63 inches. In Stock.
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Zustand: New. 2019. Softcover reprint of the original 1st ed. 2018. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Zustand: New. This work discusses the assessment of writing across the curriculum. It is the first volume in a series analyzing perspectives on writing. The series provides a broad-based forum for monographs and collections in a range of topics that employ diverse theoretical research and pedagogical approaches. Series: Perspect…ives on Writing. Num Pages: 260 pages, indices. BIC Classification: 2AB; CFL; CJCW; JNK. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 230 x 150 x 16. Weight in Grams: 531. . 1997. Annotated. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, Springer International Publishing, 2019
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book draws on detailed case studies from three very different countries and school systems to explore the early adolescent learner and the middle years of learning, both of which are often overlooked in the literature. An abundance of research s…hows the importance of the middle years in putting early adolescent learners on the path to success in further education, careers, and general wellbeing. By focusing on bringing current research to life through the sharing of practical examples and lived experiences of practitioners, this book explores how issues such as curriculum reform, inclusive philosophies, instructional design, and assessment practices are supporting the conditions in which effective middle years learning can unfold. A comparative approach, using data from Canada, Germany and Finland, is utilized to critically examine the effects of the pedagogical methods employed by teachers, and the learning environments in which formal education takes place. The book makes a compelling case for the importance of fostering student voice and choice, and developing new ways of engaging the school community as a whole, and makes a valuable contribution to the discourse concerning early adolescent learners and the middle years of schooling.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Engaging Adolescent Learners | International Perspectives on Curriculum, Pedagogy and Practice | Brandy Yee (u. a.) | Taschenbuch | ix | Englisch | 2019 | Springer | EAN 9783030096014 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at…]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Zustand: New. In.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, Springer International Publishing, 2018
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book draws on detailed case studies from three very different countries and school systems to explore the early adolescent learner and the middle years of learning, both of which are often overlooked in the literature. An abundance of research shows th…e importance of the middle years in putting early adolescent learners on the path to success in further education, careers, and general wellbeing. By focusing on bringing current research to life through the sharing of practical examples and lived experiences of practitioners, this book explores how issues such as curriculum reform, inclusive philosophies, instructional design, and assessment practices are supporting the conditions in which effective middle years learning can unfold. A comparative approach, using data from Canada, Germany and Finland, is utilized to critically examine the effects of the pedagogical methods employed by teachers, and the learning environments in which formal education takes place. The book makes a compelling case for the importance of fostering student voice and choice, and developing new ways of engaging the school community as a whole, and makes a valuable contribution to the discourse concerning early adolescent learners and the middle years of schooling.
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Hardcover. Zustand: Brand New. 192 pages. 8.50x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Zustand: New. 2025. hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters, 2021
Serie: New Perspectives on Language and Education, Buch 91 von 77. Buch 91 von 77 - New Perspectives on Language and Education
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Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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Buch. Zustand: Neu. Neuware - This volume bridges the theory-practice divide, bringing together scholarly contributions that offer a plethora of resources to promote professional development and knowledge enhancement in a multidisciplinary context.
Innovations in Pedagogical Practice and Curriculum Development in Higher Education: Contemporary Global Perspectives
Deguara, Josephine (Editor)/ Chikwa, Gladson (Editor)/ Rajah, Edwin (Editor)/ Zhao, Yanmin (Editor)
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Hardcover. Zustand: Brand New. 332 pages. 9.02x5.99x9.02 inches. In Stock.
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Zustand: New. Editor(s): Banegas, Dario Luis. Num Pages: 240 pages. BIC Classification: 2AB; EBA; JNMT. Category: (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 234 x 156. . . 2017. Hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
