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Young Children's Cognitive Development : Interrelationships among Executive Functioning, Working Memory, Verbal Ability, and Theory of Mind
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Zustand: Very Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Young Children's Cognitive Development : Interrelationships among Executive Functioning, Working Memory, Verbal Ability, and Theory of Mind
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Zustand: Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Cognitive and Working Memory Training: Perspectives from Psychology, Neuroscience, and Human Development
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Working Memory in Development (Essays in Cognitive Psychology)
Buch 30 von 34: Essays in Cognitive PsychologyAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Working Memory in Development (Essays in Cognitive Psychology)
Buch 30 von 34: Essays in Cognitive PsychologyAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Cognitive and Working Memory Training: Perspectives from Psychology, Neuroscience, and Human Development
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Young Children's Cognitive Development: Interrelationships Among Executive Functioning, Working Memory, Verbal Ability, and Theory of Mind
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2006
ISBN 10: 0805861432 ISBN 13: 9780805861433
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 328 pages. 8.75x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Cognitive Development and Working Memory: A Dialogue Between Neo-piagetian Theories and Cognitive Approaches
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 312 pages. 9.50x6.25x0.50 inches. In Stock.
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Cognitive and Working Memory Training: Perspectives from Psychology, Neuroscience, and Human Development
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 125,67
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 592 pages. 9.50x6.25x1.00 inches. In Stock.
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Young Children's Cognitive Development : Interrelationships Among Executive Functioning, Working Memory, Verbal Ability, and Theory of Mind
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Inc Mär 2006, 2006
ISBN 10: 0805861432 ISBN 13: 9780805861433
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - The book focuses on theoretically important relationships among determinants of young children's cognitive development: Working memory, executive function, and conceptual understanding of the mental domain.
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Working Memory in Development (Essays in Cognitive Psychology)
Buch 30 von 34: Essays in Cognitive PsychologyAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 204,21
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Cognitive and Working Memory Training: Perspectives from Psychology, Neuroscience, and Human Development
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Cognitive and Working Memory Training: Perspectives from Psychology, Neuroscience, and Human Development
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 2020. Hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Young Children's Cognitive Development: Interrelationships Among Executive Functioning, Working Memory, Verbal Ability, and Theory of Mind
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Working Memory in Development (Essays in Cognitive Psychology)
Buch 30 von 34: Essays in Cognitive PsychologyAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Cognitive Development and Working Memory: A Dialogue between Neo-Piagetian Theories and Cognitive Approaches
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Cognitive and Working Memory Training : Perspectives from Psychology, Neuroscience, and Human Development
Sprache: Englisch
Verlag: Oxford University Press Dez 2019, 2019
ISBN 10: 0199974462 ISBN 13: 9780199974467
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware - Cognitive and Working Memory Training assembles an interdisciplinary group of distinguished authors--all experts in the field--who have been testing the efficacy of cognitive and working memory training using a combination of behavioral, neuroimaging, meta-analytic, and computational modelling methods. This edited volume is a defining resource on the practicality and utility of the field of cognitive training research in general, and working memory training in particular. Importantly, one focus of the book is on the notion of transfer--namely, the extent to which cognitive training--be it through music, video-game play, or working memory demanding interventions at school--generalizes to learning and performance measures that were decidedly not part of the training regimen. As most cognitive scientists (and perhaps many casual observers) recognize, the notions of cognitive training and transfer have been widely controversial for many reasons, including disagreement over the reliability of outcomes and consensus on methodological 'best practices,' and even the ecological validity of laboratory-based tests. This collection does not resolve these debates of course; but its contribution is to address them directly by creating an exchange in a single compendium among scientists who, in separate research publications, do not always reach the same conclusions. The book is organized around comprehensive overview chapters from different disciplinary perspectives--Cognitive Psychology (by Hicks and Engle), Neuroscience (by Kuchinsky and Haarmann), and Development (by Ling and Diamond)--that define major issues, terms, and themes in the field, with a pointed set of challenge questions to which other scientists respond in subsequent chapters. The goal of this volume is to educate. It is designed for students and researchers, and perhaps the armchair psychologist. Crucially, the contributors recognize that it is good for science to persistently confront our understanding of an area: Debate and alternative viewpoints, backed by theory, data, and inferences drawn from the evidence, is what advances scientific knowledge. This book probes established paradigms in cognitive training research, and the long-form of these chapters (not found in scientific journals) allows detailed exploration of the current state of the science. Such breadth intends to invite novel ways of thinking about the nature of cognitive and perceptual plasticity, which may enlighten either new efforts at training, new inferences about prior results, or both.
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Young Children's Cognitive Development: Interrelationships Among Executive Functioning, Working Memory, Verbal Ability, and Theory of Mind
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2005
ISBN 10: 0805849068 ISBN 13: 9780805849066
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 277,97
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 318 pages. 9.00x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Working Memory in Development (Essays in Cognitive Psychology)
Buch 30 von 34: Essays in Cognitive PsychologyAnbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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EUR 310,42
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In den WarenkorbZustand: New. Series: Essays in Cognitive Psychology. BIC Classification: JMRM. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. . . 2018. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
