Addressing pupils behaviour responses (9 Ergebnisse)
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Paperback. Zustand: Very Good. Addressing Pupil's Behaviour: Responses at District, School and Individual Levels This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly… been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping.
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Zustand: Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Zustand: Very Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd, United Kingdom, London, 2004
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Paperback. Zustand: Very Good. The challenges posed by the behavior of some pupils can only be properly addressed if support is extended beyond the classroom. Linking theory and practice, this book outlines a range of assessment and intervention techniques at: * District and community level * School level * Classroom level * Ind…ividual level. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
Addressing Pupil's Behaviour: Responses at District, School and Individual Levels
Janice Wearmouth, Ted Glynn, Robin C. Richmond, Mere Berryman
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Zustand: New. In.
Addressing Pupil's Behaviour: Responses at District, School and Individual Levels
. Ed(s): Wearmouth, Janice; Glynn, Ted; Richmond, Robin C.; Berryman, Mere
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Zustand: New. The challenges posed by the behaviour of some pupils can only be properly addressed if support is extended beyond the classroom. Linking theory and practice, this book outlines a range of assessment and intervention techniques at: District and community level; School level; Classroom level; Individual level. Editor…(s): Wearmouth, Janice; Glynn, Ted; Richmond, Robin C.; Berryman, Mere. Num Pages: 416 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNK. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 246 x 188 x 23. Weight in Grams: 756. . 2004. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 368 pages. 9.50x7.50x1.25 inches. In Stock.
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