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  • Zustand: Gut. DIE WELT DER SCHULE JUTTA STANDOP 42 Unterrichten: Üben mit Prinzip Unterrichtsmethodische Aspekte des Übens und Wiederholens JUTTA RYMARCZYK 46 Fördern: Early Reading and Writing? Auf Englisch lesen und schreiben von Anfang an? Ja, aber wie? DIETLINDE HEDWIG HECKT 48 Schule entwickeln: Lob des Kollegiums Belastungen im Lehreralltag RAINER SCHMITT 51 Kontrovers: Musik und Buch? Zur Frage der Nützlichkeit von Schulbüchern im Musikunterricht ALINE BECKER 52 Das Schulporträt: Bewegte Tage Zwei Ganztagsschulen stellen sich vor BEWEGUNG REINER HILDEBRANDT-STRAMANN RALF LAGING Bewegt durch den Tag Ganztagsgrundschulen brauchen Bewegung KATRIN RIEGEL Konzentriert. Bewegt. Entspannt. Bewegungspausen im Unterricht von Ganztagsgrundschulen KATRIN RIEGEL Bewegung und Lernen Welche Funktionen hat Bewegung für das Lernen? HEIKE BECKMANN Zwei Dutzend und mehr Ideen Eine Methodenbox PETRA BÖCKER In Projekten lernen Bewegte Zeit in der ganztägigen Grundschule KLAUS WICHMANN Muskelspiele Fächerübergreifendes Lernen an Stationen: Kraft durch Bewegung erfahren REINER HILDEBRANDT-STRAMANN Die Bewegungsraumschule Die Ganztagsgrundschule durch Bewegung, Spiel und Sport rhythmisieren MAUD HIETZGE, UTA MENGDEHL Er ANIKA BUTTMI Gemeinsam geht, s leichter! Beispiele gelungener Kooperation unter widrigen Bedingungen RALF LAGING gutes Exemplar, ordentlich Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.