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The Academic Gateway: Understanding the Journey to Tenure (Education)
Buch 1 von 5: EducationSprache: Englisch
Verlag: University of Ottawa Press, 2017
ISBN 10: 0776624377 ISBN 13: 9780776624372
Anbieter: Bestsellersuk, Hereford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 22,11
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Scripting Feminist Ethics in Teacher Education
Buch 3 von 5: EducationAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 28,88
EUR 11,54 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 192 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
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The Academic Gateway: Understanding the Journey to Tenure
Buch 1 von 5: EducationAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 32,40
EUR 11,54 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 284 pages. 8.75x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Beyond the Academic Gateway: Looking Back on the Tenure-track Journey
Buch 5 von 5: EducationAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 33,00
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 325 pages. 8.75x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Reconceptualizing Teacher Education: A Canadian Contribution to a Global Challenge
Buch 4 von 5: EducationAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 37,20
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 271 pages. 9.00x6.00x0.71 inches. In Stock.
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The Academic Gateway
Buch 1 von 5: EducationSprache: Englisch
Verlag: University of Ottawa Press, 2017
ISBN 10: 0776624377 ISBN 13: 9780776624372
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 42,46
EUR 7,50 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 298.
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Beyond the Academic Gateway: Looking Back on the Tenure-track Journey
Buch 5 von 5: EducationAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 53,51
EUR 14,43 Versand
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 320 pages. 9.00x6.00x9.00 inches. In Stock.
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Beyond the Academic Gateway
Buch 5 von 5: EducationSprache: Englisch
Verlag: University of Ottawa Press, 2020
ISBN 10: 0776628941 ISBN 13: 9780776628943
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 62,44
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 338.
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Moving Images of Eternity: George Grant's Critique of Time, Teaching, and Technology
Buch 2 von 5: EducationAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 59,18
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 626 pages. 9.50x6.75x1.25 inches. In Stock.
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Moving Images of Eternity: George Grant?s Critique of Time, Teaching, and Technology (Education)
Buch 2 von 5: EducationSprache: Englisch
Verlag: University of Ottawa Press, 2019
ISBN 10: 0776627872 ISBN 13: 9780776627878
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 76,92
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 626.
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Beyond the Academic Gateway: Looking Back on the Tenure-Track Journey
Buch 5 von 5: EducationSprache: Englisch
Verlag: University of Ottawa Press, 2020
ISBN 10: 0776628941 ISBN 13: 9780776628943
EUR 76,16
EUR 48,99 Versand
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In den WarenkorbZustand: New.
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Beyond the Academic Gateway : Looking Back on the Tenure-Track Journey
Buch 5 von 5: EducationSprache: Englisch
Verlag: University of Ottawa Press, 2020
ISBN 10: 0776628909 ISBN 13: 9780776628905
Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 338 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Tenure is a pivotal decision for the academy. If it is earned, it provides security and permanence, creating further academic freedom to pursue research and interests important to the institution and to society. If it is not earned, then the peer review process provides clarification for why it has not been earned. This book brings together lived experiences of academics around the time of the tenure decision. While the book is stand-alone, it has the same collection of authors who wrote about their tenure-track experiences in The Academic Gateway, making the pair of books a remarkable longitudinal collection. The authors explore the complex relationship between academics, the academy as an ideal, and universities as an enactment of that ideal. Personal growth is evident and shows diversity of experience, as the maturing relationships with the role and workplace unfurl. Where tenure track is a very personal journey, the period around tenure is necessarily a form of engagement with peers. Yet it has challenges, particularly in a milieu where academic freedom is being nurtured. Individual authors negotiate their choices between their personal objectives and institutional mandates and policies. Simultaneously, after years in the tenure-track, they continue to be evolving as academics, whether through personal growth or by seeking changes in the academy itself.
