9789813299092 - theory to practice in teacher education: the critical challenge of translation (springerbriefs in education) von grima-farrell, christine; loughland, tony; nguyen, hoa thi mai (6 Ergebnisse)
Theory to Practice in Teacher Education: The Critical Challenge of Translation (SpringerBriefs in Education)
Grima-Farrell, Christine; Loughland, Tony; Nguyen, Hoa Thi Mai
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2019
Serie: SpringerBriefs in Education, Buch 142 von 239. Buch 142 von 239 - SpringerBriefs in Education
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Theory to Practice in Teacher Education: The Critical Challenge of Translation
Grima-Farrell, Christine/ Loughland, Tony/ Nguyen, Hoa Mai Thi
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Verlag, 2019
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Sprache: Englisch
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Theory to Practice in Teacher Education | The Critical Challenge of Translation | Christine Grima-Farrell (u. a.) | Taschenbuch | SpringerBriefs in Education | viii | Englisch | 2019 | Springer | EAN 9789813299092 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heide…lberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, Springer, 2019
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book offers a theoretically and empirically robust account of what is known about the effective approaches that translate theory to practice in teacher education, presenting evidence from case studies from a diverse range of contexts informed by… various methodological foundations. It also provides accounts that support teacher educators involved in both school and university based teacher education.The book offers insights into the translation of theory to practice from the long history of teacher education, the benefit of diverse approaches in terms of the effectiveness of initial teacher education, and the impact of professional standards.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Nature Singapore, 2019
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book offers a theoretically and empirically robust account of what is known about the effective approaches that translate theory to practice in teacher education, presenting evidence from case studies from a diverse range of contexts inf…ormed by various methodological foundations. It also provides accounts that support teacher educators involved in both school and university based teacher education.The book offers insights into the translation of theory to practice from the long history of teacher education, the benefit of diverse approaches in terms of the effectiveness of initial teacher education, and the impact of professional standards.
