ISBN: 9789004354357 - forming catholic communities: irish, scots and english college networks in europe, 1568-1918 (catholic christendom, 1300-1700) (2 Ergebnisse)

ISBN: 
Mit der Detailsuche verfeinern

Optimieren Sie Ihre Suche

  • Bücher (2)

  • Neu (2)

bis

Benutzerdefinierte Preisspanne (EUR)

bis

  • Sprache: Englisch

    Verlag: BRILL, 2017

    9004354352 / 9789004354357

    Serie: Buch 3 von 15 - Catholic Christendom, 1300-1700

    • Hardcover
    • Erstausgabe

    Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 211,13

    EUR 48,99 Versand 
    Versand von Deutschland nach USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: New. &Uumlber den AutorLiam Chambers, Ph.D (2002), Maynooth University, is senior lecturer and head of the department of history at Mary Immaculate College, Limerick. He is joint editor of the journal Irish Historical Studies.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Brill Okt 2017, 2017

    9004354352 / 9789004354357

    Serie: Buch 3 von 15 - Catholic Christendom, 1300-1700

    • Hardcover

    Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 281,88

    EUR 35,00 Versand 
    Versand von Deutschland nach USA

    Anzahl: 2 verfügbar

    Buch. Zustand: Neu. Neuware - Forming Catholic Communities assesses the histories of Irish, English and Scots colleges established abroad in the early-modern period for Catholic students. The contributions provide a co-ordinated series of case studies which reflect the most up-to-date research on the colleges. The essays address interactions with European states, international networking, educational frameworks, financial challenges, print culture and institutional survival into the nineteenth and early-twentieth centuries. From these essays, the colleges emerge as unexpectedly complex institutions. With their financial, pastoral, and intellectual networks, they provided an educational infrastructure that, whatever its short-comings, remained crucial to the domestic and international communities they served during more than two centuries.…