9788478274734 - 10 ideas clave. evaluar para aprender von sanmartí (5 Ergebnisse)

Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Zustand: As New. : Este libro aborda la evaluación como una herramienta para mejorar la calidad de la enseñanza. Con una estructura clara, ofrece una perspectiva teórica y práctica, proporcionando contenidos que fortalecen la capacidad de intervención profesional en el ámbito escolar. Se presenta la evaluación como un motor del aprendizaje, donde el error se considera útil y se fomenta la autoevaluación. Además, se destaca la importancia de la evaluación para regular tanto la enseñanza como el aprendizaje, promoviendo el éxito y la mejora continua. EAN: 9788478274734 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: 10 Ideas Clave. Evaluar para aprender Autor: Neus Sanmartí Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 142 Formato: tapa blanda.…

Zustand: New. Idioma/Language: Español. Aborda de manera rigurosa el tema de la evaluación y lo hace con la intención de mejorar la calidad de la enseñanza. De estructura clara, el libro ayuda a la comprensión de cada idea, planteándola desde una vertiente teórica y práctica que afiance los conocimientos previos y refuerce la capacidad profesional de intervención en la escuela, aceptando que «enseñar, aprender y evaluar son en realidad tres procesos inseparables». Las ideas clave planteadas ayudan a responder a preguntas tales como: ¿Por qué pensar que el principal objetivo de la evaluación es mostrar los resultados del aprendizaje y, en cambio, no pensar en ella como la actividad que impulsa dicho aprendizaje y mejora su calidad? ¿Por qué trasmitir a los alumnos la idea de que los errores son «algo malo» que debe ocultarse y, en cambio, no transmitirles que aprender es superar los errores y, por tanto, que es bueno expresarlos? ¿Por qué seguir creyendo que las pruebas con preguntas de respuesta cerrada nos dan una información más objetiva del aprendizaje que las preguntas de respuesta abierta? ¿Por qué no pensar en las pruebas de evaluación externa como buenos instrumentos para orientar nuestro trabajo en el aula y dejar de creer que sólo son instrumentos de control sin ninguna utilidad?(haz clic para ampliar) *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Paperback. Zustand: Brand New. 142 pages. Spanish language. 9.13x7.01x0.47 inches. In Stock.

Zustand: Nuevo. La evaluación vista como un instrumento de mejora de la calidad de la enseñanza. Un libro de estructura clara que aborda la vertiente teórica y práctica y aporta contenidos que refuerzan la capacidad profesional de intervención en la escuela.