ISBN: 9788478273300 - dialogar y transformar: pedagogía crítica del siglo xxi (teoría y sociología de la educación, band 2) (5 Ergebnisse)

24x16. Encuadernación rústica (tapa blanda con solapa). 142 pgs. Libro proveniente de la biblioteca particular de Enrique Miret Magdalena. 709282.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. Recoge las teorías y prácticas que permiten superar la segregación educativa imperante en los últimos años y afrontar críticamente los retos de la sociedad de la información. Este libro demuestra que la pedagogía crítica del siglo XXI está experimentando a nivel mundial un auge que se asienta en nuevas energías utópicas, en el giro dialógico de las actuales teorías sociales y educativas (Habermas, Chomsky, Freire) y en las nuevas prácticas educativas transformadoras (como las comunidades de aprendizaje o las escuelas democráticas). Las autoras nos ofrecen las mejores teorías y prácticas actuales entrelazadas con las energías utópicas aportando nuevas orientaciones para abordar los nuevos desafíos: superación del fracaso escolar, prevención de conflictos, mejora de la convivencia, calidad para todas y todos, derechos educativos de la inmigración y del pueblo gitano e igualdad de diferencias de todos los géneros y culturas. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Paperback. Zustand: Brand New. 144 pages. 9.25x6.10x0.35 inches. In Stock.

Zustand: Nuevo. La pedagogía crítica está experimentando un auge que se asienta en nuevas energías utópicas («Otro mundo es posible»), en las actuales teorías sociales y educativas (Habermas, Chomsky, Freire) y en las prácticas educativas (comunidades de aprendizaje, escuelas democráticas).

Pedagogía crítica(37.013.73) Graó. Encuadernación en tapa Blanda. Aubert, Adriana. 24 cm. Dialogar y transformar pedagogía crítica del siglo XXITapa deslucida.Tapa ilustrada. Pags.142.Volúmenes. Libro usado.