ISBN: 9788416737369 - niñ@s hiper : infancias hiperactivas, hipersexualizadas, hiperconectadas (hys / sintomas contemporaneos, band 2020) (17 Ergebnisse)

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Zustand: Very Good. : En 'Niñ@s hiper', José Ramón Ubieto y Marino Pérez Álvarez exploran cómo los adultos están colonizando la infancia a través de la hiperactividad, la hipersexualización y la hiperconectividad. Los autores analizan cómo esta colonización priva a los niños del tiempo propio de la infancia y de entornos facilitadores de desarrollo, planteando la pregunta de cómo seguir siendo interlocutores válidos para esta infancia del siglo XXI. Este libro está dirigido a padres, docentes y profesionales interesados en comprender y abordar los desafíos de la infancia contemporánea. EAN: 9788416737369 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Niñ@s hiper Autor: José Ramón Ubieto| Marino Pérez Álvarez Editorial: Ned Ediciones Idioma: es-ES Páginas: 176 Formato: tapa blanda.…

Zustand: New. Idioma/Language: Español. Los adultos estamos colonizando la infancia de manera acelerada por la vía de lo híper: infancias hiperactivas, hipersexualizadas, hiperconectadas. . . Queremos que sean como nosotros: emprendedores, con una identidad sexual clara, dominadores de varios *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. …

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Zustand: Nuevo. Los adultos estamos colonizando la infancia de manera acelerada por la vía de lo híper: infancias hiperactivas, hipersexualizadas, hiperconectadas. Queremos que sean como nosotros: emprendedores, con una identidad sexual clara, dominadores de varios.

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Zustand: New. 2021. 1st Edition. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.

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Paperback. Zustand: Brand New. 176 pages. Spanish language. 8.25x6.00x0.25 inches. In Stock.

Tapa blanda. Zustand: New. Los adultos estamos colonizando la infancia de manera acelerada por la vía de lo híper: infancias hiperactivas, hipersexualizadas, hiperconectadas. Queremos que sean como nosotros: emprendedores, con una identidad sexual clara, dominadores de varios idiomas y creativos. Idolatramos la autoestima, elogiándolos indiscriminadamente como si ya fueran geniales por el simple hecho de ser niños, a menudo origen de egos inflados de narcisismo. Y, al mismo tiempo, los queremos controlados y evaluables en sus resultados. ¿No estaremos privándoles del tiempo propio de la infancia, aquel que Freud reservaba para comprender qué significa hacerse mayor? ¿O de los entornos facilitadores de desarrollo a los que aludía Skinner? ¿Cómo seguir siendo interlocutores válidos para esta infancia del siglo XXI? Este libro está dirigido a un amplio público de madres y padres, docentes y profesionales. …

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