Isbn: 9786208416256 - bridging theory and practice:: the impact of computer-assisted learning and metacognitive skills on algorithm design performance in african students (4 Ergebnisse)
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Bridging Theory and Practice: | The Impact of Computer-Assisted Learning and Metacognitive Skills on Algorithm Design Performance in African Students | Jimoh Saka | Taschenbuch | Englisch | 2024 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9786208416256 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.…
