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Verkäuferbewertung
Verlag: Loecker Erhard Verlag, 2008
ISBN 10: 3854095007ISBN 13: 9783854095002
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Verlag: Loecker Erhard Verlag, 2008
ISBN 10: 3854095007ISBN 13: 9783854095002
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Verlag: Wien : Löcker, 2008
ISBN 10: 3854095007ISBN 13: 9783854095002
Anbieter: Antiquarische Fundgrube e.U., Wien, Österreich
Buch
Softcover/Paperback. 262 S. leichte Lesespuren a. Buchrücken, m. Anstreichungen im Text // Erziehungsphilosophie , Aufsatzsammlung, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Philosophie SL010 9783854095002 *.* Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 460.
Verlag: Wien : Löcker, 2008
ISBN 10: 3854095007ISBN 13: 9783854095002
Anbieter: Antiquarische Fundgrube e.U., Wien, Österreich
Buch
Softcover/Paperback. 262 S. leichte Lesespuren a. Buchrücken, leichte Anstreichungen im Text (Bleistift, Textmarker), Bindung gering gelockert // Erziehungsphilosophie , Aufsatzsammlung, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Philosophie N07 9783854095002 *.* Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 470.
Verlag: Lo?cker, 2008
ISBN 10: 3854095007ISBN 13: 9783854095002
Anbieter: Bookbot, Prague, Tschechien
Buch
Zustand: As New. Deutsch.
Verlag: Löcker Sep 2008, 2008
ISBN 10: 3854095007ISBN 13: 9783854095002
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Das vorliegende Buch versammelt philosophische Klassiker der Pädagogik. Ergänzt um bildungswissenschaftliche Kommentare und biographische Details finden die pädagogisch und bildungsphilosophisch interessierten Lesenden hier zentrale Textstellen und Gedanken eines Diogenes von Sinope oder Friedrich Nietzsche. An Hand von Originaltexten werden weiters Étienne de La Boétie, Immanuel Kant, Georg Wilhelm Hegel, Theodor W. Adorno oder Jean Baudrillard auf ihren Einfluss für pädagogisches Denken und Handeln heute diskutiert. Dabei kommen einführende aber auch bildungsphilosophische und wissenschaftsgeschichtliche Überlegungen zum Tragen, ebenso wie die Auseinandersetzung mit aktuellen gesellschaftspolitischen und disziplinären Herausforderungen.Mit kommentierenden Beiträgen von Josef Bakic, Ines M. Breinbauer, Agnieszka Dzierzbicka, Wolfgang Horvath, Richard Kubac, Konrad Paul Liessmann, Andrea Liesner, Astrid Messerschmidt, Norbert Meder, Konstantin Mitgutsch, Walter Müller, Christine Rabl, Jörg Ruhloff, Elisabeth Sattler, Gerhard Schaufler, Alfred Schirlbauer, Mona Singer und Reinhold Stipsits.
Verlag: Löcker, 2008
ISBN 10: 3854095007ISBN 13: 9783854095002
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Buch
Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Das vorliegende Buch versammelt philosophische Klassiker der Paedagogik. Ergaenzt um bildungswissenschaftliche Kommentare und biographische Details finden die paedagogisch und bildungsphilosophisch interessierten Lesenden hier zentrale Textstellen und Gedanken.