9783847425915 - bildung für nachhaltige entwicklung – impulse zu digitalisierung, inklusion und klimaschutz (schriftenreihe „ökologie und erziehungswissenschaft“ der ... für erziehungswissenschaft (dgfe)) (4 Ergebnisse)

Sprache: Deutsch
Verlag: Verlag Barbara Budrich, 2022
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Zustand: Sehr gut. 348 S. Als Mängelexemplar gekennzeichnet, Lagerspuren vorhanden Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 450.

Sprache: Deutsch
Verlag: Verlag Barbara Budrich Okt 2022, 2022
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - How can the relationship between Education for Sustainable Development (ESD) and other defining social issues such as social inequality, inclusion and digitalisation be determined The authors present well-founded overviews as well as current empirical research from various academic discipline…s on these and other aspects of ESD.; Wie lässt sich das Verhältnis zwischen Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und aktuellen gesellschaftspolitischen Themen wie Inklusion, Digitalisierung und Klimaschutz bestimmen Zu diesen und anderen Aspekten liefern die Autor\*innen sowohl fundierte Überblicksbeiträge als auch tiefergehende Einsichten in neuere empirische Forschungsarbeiten der BNE. Dabei werden neben erziehungswissenschaftlichen auch spezifische fachdidaktische Perspektiven berücksichtigt.

Sprache: Deutsch
Verlag: Verlag Barbara Budrich, 2022
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Bildung für nachhaltige Entwicklung - Impulse zu Digitalisierung, Inklusion und Klimaschutz | Andreas Eberth (u. a.) | Taschenbuch | 348 S. | Deutsch | 2022 | Verlag Barbara Budrich | EAN 9783847425915 | Verantwortliche Person für die EU: Verlag Barbara Budrich GmbH, Magdalena Lautenschlager, Stauffenb…ergstr. 7, 51379 Leverkusen-Opladen, info[at]budrich[dot]de | Anbieter: preigu.

Sprache: Deutsch
Verlag: Verlag Barbara Budrich, 2022
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Wie laesst sich das Verhaeltnis zwischen Bildung fuer nachhaltige Entwicklung (BNE) und aktuellen gesellschaftspolitischen Themen wie Inklusion, Digitalisierung und Klimaschutz bestimmen? Zu diesen und anderen Aspekten liefern die Autor*innen sowohl fundierte .