9783847112235 - impulse zur fremdsprachendidaktik – issues in foreign language education (wissenschaft und lehrerbildung) von ißler; roland (3 Ergebnisse)

Sprache: Englisch
Verlag: Brill | V&R, 2020
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hardcover. Zustand: Sehr gut. Gebraucht - Sehr gut - ungelesen,als Mängelexemplar gekennzeichnet, mit leichten Mängeln an Schnitt oder Einband durch Lager- oder Transportschaden -Angesichts erhöhter Anforderungen an Kommunikation und interkulturelle Verständigung in einer wirtschaftlich und kulturell vernetzten Welt kommt dem sc…hulischen Fremdsprachenunterricht und mithin der Fremdsprachendidaktik als wissenschaftlicher Disziplin eine zunehmende Verantwortung zu. Die Bonner Lehrerbildung, die mit den Fächern Englisch, Französisch, Italienisch und Spanisch sowie Latein und Altgriechisch eine Reihe der wichtigsten modernen und klassischen Schulsprachen umfasst, stellt sich dieser gesellschaftlichen Herausforderung mit dem Bekenntnis zu einer fächerübergreifenden Fremdsprachendidaktik mit fachwissenschaftlicher Grundierung. Dieser Band gibt in 18 Beiträgen Impulse für Unterricht und Lehrerbildung in den genannten Fächern. In the face of manifold global economical and cultural cross-links, international communication and intercultural understanding get increasingly more demanding. With this, the school languages as well as foreign language education carry a wider importance and responsibility. With English, French, Italian and Spanish as well as Latin and Greek, the Bonn model of teacher education encompasses the most crucial modern and classical school languages. The university meets the societal challenges with a strong commitment to an interdisciplinary departments of foreign language education and their grounding in the related academic disciplines.Vandenhoeck & Ruprecht, Robert-Bosch-Breite 10, 37079 Göttingen 442 pp. Deutsch, Englisch.

Sprache: Deutsch
Verlag: V&R unipress, 2020
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Sprache: Deutsch
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Zustand: Wie Neu. Zustandsbeschreibung: leicht berieben. Hrsg. von Roland Ißler und Uwe Küchler. Angesichts erhöhter Anforderungen an Kommunikation und interkulturelle Verständigung in einer wirtschaftlich und kulturell vernetzten Welt kommt dem schulischen Fremdsprachenunterricht und mithin der Fremdsprachendidaktik als wissens…chaftlicher Disziplin eine zunehmende Verantwortung zu. Die Bonner Lehrerbildung, die mit den Fächern Englisch, Französisch, Italienisch und Spanisch sowie Latein und Altgriechisch eine Reihe der wichtigsten modernen und klassischen Schulsprachen umfasst, stellt sich dieser gesellschaftlichen Herausforderung mit dem Bekenntnis zu einer fächerübergreifenden Fremdsprachendidaktik mit fachwissenschaftlicher Grundierung. Dieser Band gibt in 18 Beiträgen (darunter 8 in englischer Sprache) Impulse für Unterricht und Lehrerbildung in den genannten Fächern. Mit Beiträgen von Roland Ißler, Uwe Küchler, Katrin Siebel, Johannes Kramer, Sonja Döll-Schmidt, Werner Nagel, Maria Eisenmann, Christoph Mayer, Christina Bertelmann, Stefan J. Schustereder, Theresa Summer, Peter Schildhauer, Philipp Siepmann, Bianca Roters, Peter Freese, Jason Blake und Laurenz Volkmann. 442 Seiten mit 18 teils farbigen Abb., gebunden (Wissenschaft und Lehrerbildung; Band 5/V&R Unipress/Bonn University Press 2020). Statt EUR 70,00. Gewicht: 779 g - Gebunden/Gebundene Ausgabe.