9783779964834 - Partizipation in der Bildungsforschung (7 Ergebnisse)

Paperback. Zustand: Brand New. German language. 14.72x9.13x1.18 inches. In Stock.

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Zustand: New. Bildungswissenschaftliche Partizipationsforschung reflektiert!Partizipation gewinnt derzeit als Gegenstand und Methodik der Bildungsforschung an Bedeutung. Gerade Kinder und Jugendliche werden nicht mehr nur als Adressat*innen, sondern verstaerkt auch al.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Partizipation gewinnt derzeit als Gegenstand und Methodik der Bildungsforschung an Bedeutung. Gerade Kinder und Jugendliche werden nicht mehr nur als Adressat\*innen, sondern verstärkt auch als Akteur\*innen in pädagogischen und gesellschaftlichen Kontexten wahr- und ernstgenommen. Doch wie ist partizipative Forschung und Forschung zu Partizipation in bildungswissenschaftlichen Untersuchungsfeldern »machbar« und vor welchen Herausforderungen steht sie Diese Fragen nach innovativen Forschungsansätzen werden im vorliegenden Band anhand unterschiedlicher Umsetzungsbeispiele für die Bildungswissenschaften untersucht.Juventa Verlag GmbH, Werderstraße 10, 69469 Weinheim 329 pp. Deutsch.

paperback. Zustand: Sehr gut. Gebraucht - Sehr gut SG -Achtung 2. Auflage-leichte Beschädigungen oder Verschmutzungen, ungelesenes Mängelexemplar, gestempelt - Partizipation gewinnt derzeit als Gegenstand und Methodik der Bildungsforschung an Bedeutung. Gerade Kinder und Jugendliche werden nicht mehr nur als Adressat\*innen, sondern verstärkt auch als Akteur\*innen in pädagogischen und gesellschaftlichen Kontexten wahr- und ernstgenommen. Doch wie ist partizipative Forschung und Forschung zu Partizipation in bildungswissenschaftlichen Untersuchungsfeldern »machbar« und vor welchen Herausforderungen steht sie Diese Fragen nach innovativen Forschungsansätzen werden im vorliegenden Band anhand unterschiedlicher Umsetzungsbeispiele für die Bildungswissenschaften untersucht.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Partizipation gewinnt derzeit als Gegenstand und Methodik der Bildungsforschung an Bedeutung. Gerade Kinder und Jugendliche werden nicht mehr nur als Adressat\*innen, sondern verstärkt auch als Akteur\*innen in pädagogischen und gesellschaftlichen Kontexten wahr- und ernstgenommen. Doch wie ist partizipative Forschung und Forschung zu Partizipation in bildungswissenschaftlichen Untersuchungsfeldern »machbar« und vor welchen Herausforderungen steht sie Diese Fragen nach innovativen Forschungsansätzen werden im vorliegenden Band anhand unterschiedlicher Umsetzungsbeispiele für die Bildungswissenschaften untersucht.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Partizipation in der Bildungsforschung | Stefan Thomas (u. a.) | Taschenbuch | 329 S. | Deutsch | 2021 | Juventa Verlag | EAN 9783779964834 | Verantwortliche Person für die EU: Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG, Werderstr. 10, 69469 Weinheim, service[at]beltz[dot]de | Anbieter: preigu.