ISBN: 9783659262128 - teacher self efficacy in teaching science process skills: an experience of biology teachers in morogoro - tanzania (1 Ergebnisse)

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: LAP Lambert Academic Publishing, 2012

    3659262129 / 9783659262128

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Teacher self efficacy in teaching science process skills | An experience of biology teachers in Morogoro - Tanzania | Jamal Jumanne | Taschenbuch | Englisch | LAP Lambert Academic Publishing | EAN 9783659262128 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu. …