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9783540968085 - Learning Disability Subtyping: Neuropsychological Foundations, Conceptual Models, and Issues in Clinical Differentiation von Hooper, Stephen R.; Willis, W. Grant (5 Ergebnisse)
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Learning Disability Subtyping : Neurop
Sprache: Deutsch
Verlag: Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. K
ISBN 10: 3540968083 ISBN 13: 9783540968085
Anbieter: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, USA
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Learning Disability Subtyping : Neurop
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Learning Disability Subtyping : Neurop
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
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Learning Disability Subtyping: Neuropsychological Foundations, Conceptual Models, and Issues in Clinical Differentiation
Anbieter: Studibuch, Stuttgart, Deutschland
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hardcover. Zustand: Gut. 267 Seiten; 9783540968085.3 Gewicht in Gramm: 1.
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Learning disability subtyping. Neuropsychological foundations, conceptual models, and issues in clinical differentiation. Foreword George W. Hynde.
Anbieter: Borkert, Schwarz und Zerfaß GbR, Berlin, Deutschland
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In den WarenkorbZustand: Sehr gut. XIV, 253 S. Einband leicht berieben. - The focus of this volume is on developing a multidisciplinary understanding of the complexities of the research on learning disabilities and its various subtypes. It also will serve as an important compendium of the subtyping literature, particularly with respect to pertinent issues of nosology, specific subtyping models, neuro-psychological diagnosis, and treatment. ISBN 3540968083 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 783 Fadengehefteter Originalpappband.
