9783540573692 - algorithmic learning theory - alt '92: third workshop, alt '92, tokyo, japan, october 20-22, 1992. proceedings (lecture notes in computer science, 743, band 743) von nishida, toyaki; doshita, shuji; jantke, klaus p.; furukawa, koichi (6 Ergebnisse)
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This volume contains the papers that were presented at theThird Workshop onAlgorithmic Learning Theory, held in Tokyoin October 1992. In addition to 3invited papers, the volumecontains 19 papers accepted for presentation, selected from29 submitted ex…tended abstracts. The ALT workshops have beenheld annually since 1990 and are organized and sponsored bythe Japanese Society for Artificial Intelligence. The mainobjective of these workshops is to provide an open forum fordiscussions and exchanges of ideasbetween researchers fromvarious backgrounds in this emerging, interdisciplinaryfield of learning theory. The volume is organized into partson learning via query, neural networks, inductive inference,analogical reasoning, and approximate learning.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Algorithmic Learning Theory - ALT '92 | Third Workshop, ALT '92, Tokyo, Japan, October 20-22, 1992. Proceedings | Shuji Doshita (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 1993 | Springer | EAN 9783540573692 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Nature Customer Service Cente…r GmbH, Europaplatz 3, 69115 Heidelberg, productsafety[at]springernature[dot]com | Anbieter: preigu.
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 276 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This volume contains the papers that were presented at theThird Workshop onAlgorithmic Learning Theory, held in Tokyoin October 1992. In addition to 3invited papers, the volumecontains 19 papers accepted for presentation, selected from2…9 submitted extended abstracts. The ALT workshops have beenheld annually since 1990 and are organized and sponsored bythe Japanese Society for Artificial Intelligence. The mainobjective of these workshops is to provide an open forum fordiscussions and exchanges of ideasbetween researchers fromvarious backgrounds in this emerging, interdisciplinaryfield of learning theory. The volume is organized into partson learning via query, neural networks, inductive inference,analogical reasoning, and approximate learning.
