Isbn: 9783540548584 - orthopädische rückenschule interdisziplinär (4 Ergebnisse)

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softcover. Zustand: Sehr gut. 228 Seiten, ISBN: 9783540548584 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 324.

Paperback. Zustand: Brand New. 223 pages. German language. 9.25x6.10x0.73 inches. In Stock.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Angesichts der alarmierenden Pr{valenzrate von R}ckenleidenkann die sinnvolle gesundheitspolitische Entscheidung nurlauten: Pr{vention! Orthop{dische R}ckenschule ist eineaktive Ma~nahme die, wenn sie interdisziplin{rkonzeptualisiert und durchgef}hrt wird, den Anspruch einerganzheitlichen Pr{ventionsstrategie erf}llen kann. DasvorliegendeBuch versteht sich als theoretische undpraktische Hilfestellung auf dem Wegeiner ganzheitlichenPr{ventionsstrategie von R}ckenleiden. Ausgehend von demanatomischen Grundlagen der Pathophysiologie der Wirbels{uleund derkrankengymnastischen Funktionslehre wird gezeigt,wie durch psychologische Didaktik dieses orthop{dische undkrankengymnastische Wissen im Denken und Handeln vonR}ckenschulteilnehmern verankert werden kann. Hilfen zurSelbstmotivation werden ebenso vorgestellt wiepsychologische Methoden der Schmerzlinderung. Zusammenh{ngezwischen Wirbels{ulenleiden undpsychologischen Problemenbzw. allt{glichen Fehlhaltensweisen werden beispielhafterl{utert. Der Einsatz der Feldenkraismethode zur Schulungdes R}ckens ist hier von besonderer Bedeutung.Ern{hrungsphysiologische Variablen spielen f}r dieGesunderhaltung des R}ckens eine wichtige Rolle, ebenso wiedie wirbels{ulenfreundliche Gestaltung des Arbeitsplatzes.R}ckenschule soll auch Freude an der Bewegung vermitteln.Sportwissenschaftliche Erkenntnisse bieten Anregungen,insbesondere was die Wirbels{ulenhygiene f}r die Zeit nachder R}ckenschule betrifft. Verschiedene Berufsgruppenleisten so einen inhaltlichen und konzeptuellen Beitrag zueiner umfassenden Behandlungsstrategie, die mit Hilfe derpsychologischen Erkenntnisse von denmenschlichenLernvorg{ngen in einem Gesamtkontext gestellt werden k nnen.In einem gesonderten Kapitel wird ein Modell zurwissenschaftlichen Evaluation der Orthop{dischen.…