9783486585711 - reformpadagogik goes elearning: neue wege zur selbstbestimmung von virtuellem wissenstransfer und individualisiertem wissenserwerb von eichelberger, harald (9 Ergebnisse)
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Softcover. Zustand: Fine. Abnutzung / Risse - leicht. Das Buch reflektiert die Erkenntnisse reformpädagogischer Ansätze und unternimmt den Brückenschlag zu aktuellen Lerntechnologien. Das Werk ermuntert Lehrende und Lernende zur Offenheit und einer Haltung des Ausprobierens und Erkundens, die ihnen auch ermöglichen, Effekte eige…ner Handlungen zu verfolgen und zu reflektieren. Die Autoren wollen zu Agilität anregen, die dem Wunsch nach tiefer Erkenntnis entspricht und dem Gedanken selbst bestimmter Weiterentwicklung von Individuen Rechnung trägt.
Reformp?dagogik Goes Elearning
Eichelberger, Harald; Laner, Christian; Kohlberg, Wolf Dieter; Stary, Edith; Stary, Christian
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Reformpädagogik goes eLearning: Neue Wege zur Selbstbestimmung von virtuellem Wissenstransfer und individualisiertem Wissenserwerb (German Edition)
Eichelberger, Harald; Laner, Christian; Kohlberg, Wolf Dieter; Stary, Edith; Stary, Christian
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Reformp?dagogik goes eLearning: Neue Wege zur.
Eichelberger, Harald; Laner, Christian; Kohlberg, Wolf Dieter; Stary, Edith; Stary, Christian
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Reformpädagogik goes eLearning Neue Wege zur Selbstbestimmung von virtuellem Wissenstransfer und individualisiertem Wissenserwerb
Von Harald Eichelberger, Christian Laner, Wolf D. Kohlberg U. A.; Eichelberger, Harald; Laner Christian
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Reformp?dagogik goes eLearning: Neue Wege zur Selbstbestimmung von virtuellem Wissenstransfer und individualisiertem Wissenserwerb
Eichelberger, Harald, Laner, Christian, Kohlberg, Wolf Dieter, Stary, Edith, Stary, Christian
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Das Buch reflektiert die Erkenntnisse wesentlicher reformpädagogischer Ansätze und unternimmt den Brückenschlag zu aktuellen Lerntechnologien. Eine Moderatorin begleitet diesen Brückenschlag mit handlungsgeleiteten Diskursen, deren Hauptakteure wesen…tliche ReformpädagogInnen und e-learning-SpezialistInnen sind. Sie reflektieren ihre Handlungen bzw. Handlungsoptionen und regen den Einsatz von innovativen Lernmanagement- und Autorensystemen an. Mit seinen Ausführungen ermuntert das Werk daher Lehrende wie Lernende zur Offenheit und einer Haltung des Ausprobierens und Erkundens, die ihnen auch ermöglichen, Effekte eigener Handlungen zu verfolgen und zu reflektieren. Die Autoren wollen zu Agilität anregen, die dem Wunsch nach tiefer Erkenntnis entspricht und dem Gedanken selbst bestimmter Weiterentwicklung von Individuen Rechnung trägt, und zwar auf beiden Seiten, der der WissensträgerInnen und der ErwerberInnen.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Reformpädagogik goes eLearning | Neue Wege zur Selbstbestimmung von virtuellem Wissenstransfer und individualisiertem Wissenserwerb | Harald Eichelberger (u. a.) | Taschenbuch | XIV | Deutsch | 2008 | De Gruyter Oldenbourg | EAN 9783486585711 | Verantwortliche Person für die EU: Walter de Gruyter GmbH,… De Gruyter GmbH, Genthiner Str. 13, 10785 Berlin, productsafety[at]degruyterbrill[dot]com | Anbieter: preigu.
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