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9783319850641 - Researching Chinese English: the State of the Art (Multilingual Education, Band 22) (4 Ergebnisse)
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Researching Chinese English: the State of the Art (Multilingual Education, 22)
Buch 22 von 50: Multilingual EducationAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Researching Chinese English: the State of the Art
Buch 22 von 50: Multilingual EducationSprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, 2018
ISBN 10: 3319850644 ISBN 13: 9783319850641
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Researching Chinese English: the State of the Art | Zhichang Xu (u. a.) | Taschenbuch | Multilingual Education | xii | Englisch | 2018 | Springer | EAN 9783319850641 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Researching Chinese English: the State of the Art
Buch 22 von 50: Multilingual EducationSprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, Springer International Publishing, 2018
ISBN 10: 3319850644 ISBN 13: 9783319850641
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This volume offers a timely collection of original research papers on the various features and issues surrounding Chinese English, one of the varieties in World Englishes with a large and increasing number of learners and users. The five sections entitled 'Researching Chinese English Pronunciation', 'Researching Chinese English Lexis, Grammar and Pragmatics', 'Researching Perceptions, Attitudes and Reactions towards Chinese English', 'Researching Cultural Conceptualizations and Identities in Chinese English', and 'Chinese Scholarship on Chinese English', bring together three generations of Chinese and overseas researchers, both established and emerging, who offer lively dialogues on the current research, development and future of Chinese English. The introductory chapter by the editors on the state-of-the-art of researching Chinese English, and a concluding chapter by a leading researcher in World Englishes on the future directions for researching Chinese English make this an essentialtitle for those who wish to gain insights on Chinese English.
