Isbn: 9783319467528 - teacher noticing: bridging and broadening perspectives, contexts, and frameworks (research in mathematics education) (3 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2017
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Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2017
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Teacher Noticing: Bridging and Broadening Perspectives, Contexts, and Frameworks: Bridging and Broadening Perspectives, Contexts, and Frameworks
Schack, Edna O. (Editor)/ Fisher, Molly H. (Editor)/ Wilhelm, Jennifer A. (Editor)
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Verlag, 2017
- Hardcover
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Hardcover. Zustand: Brand New. 558 pages. 9.25x6.10x1.42 inches. In Stock.
