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9783319359571 - Studying Second Language Acquisition from a Qualitative Perspective: 27 (Second Language Learning and Teaching) (4 Ergebnisse)
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Studying Second Language Acquisition from a Qualitative Perspective (Second Language Learning and Teaching)
Buch 20 von 78: Second Language Learning and TeachingAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Studying Second Language Acquisition from a Qualitative Perspective
Buch 20 von 78: Second Language Learning and TeachingAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Studying Second Language Acquisition from a Qualitative Perspective
Buch 20 von 78: Second Language Learning and TeachingSprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, 2016
ISBN 10: 3319359576 ISBN 13: 9783319359571
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book presents a selection of empirical papers dealing with second and multiple language acquisition, in which qualitative research methodology is employed. Each of the studies reported in individual chapters is based on a solid theoretical background and an overview of studies in a given area. Although the main focus is on qualitative methods, some of the papers demonstrate the complementarity of quantitative and qualitative approaches in studying language acquisition.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Studying Second Language Acquisition from a Qualitative Perspective | Danuta Gabry¿-Barker (u. a.) | Taschenbuch | Second Language Learning and Teaching | xii | Englisch | 2016 | Springer | EAN 9783319359571 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
