Isbn: 9783319234908 - new directions in language learning psychology (second language learning and teaching) (3 Ergebnisse)

Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2015
Serie: Buch 27 von 78 - Second Language Learning and Teaching
- Hardcover
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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New Directions in Language Learning Psychology
Gkonou, Christina (Editor)/ Tatzl, Dietmar (Editor)/ Mercer, Sarah (Editor)
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Verlag, 2015
Serie: Buch 27 von 78 - Second Language Learning and Teaching
- Hardcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
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Hardcover. Zustand: Brand New. 272 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.

Sprache: Englisch
Verlag: Palgrave Macmillan, 2015
Serie: Buch 27 von 78 - Second Language Learning and Teaching
- Hardcover
Anbieter: Buchpark, Trebbin, DeutschlandBuchpark
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Gebraucht - Sehr gut
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EUR 105,00 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 272 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book explores potential new directions in the growing field of language learning psychology. The individual chapters cover theoretical and conceptual developments and innovative methodological designs, while also exploring practical implications. Language learning psychology is a vibrant field of research that typically involves constructs from social and educational psychology, which it considers in terms of their relevance for the domain of language learning. The diverse theoretical and empirical chapters examine a range of familiar and lesser-known constructs, highlighting the importance of taking into account both learner and teacher psychologies, and recognising the complexity, dynamism and situatedness of psychological constructs, as well as the value of employing diverse research methodologies. It is hoped that these ¿new directions¿ concerning populations, constructs and theoretical and methodological frameworks will pave the way for innovative future developments in this vibrant field. …