Isbn: 9783170342545 - die inklusionssensible grundschule: vom anspruch zur umsetzung (inklusion in schule und gesellschaft, 1, band 1) (5 Ergebnisse)

Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

paperback. Zustand: Gut. 223 Seiten; 9783170342545.3 Gewicht in Gramm: 500.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Lehrkräfte an Grundschulen sind angesichts der Inklusionsaufgaben stark herausgefordert. Die Entwicklung inklusiver Kompetenz spielt in der Ausbildung aber erst seit kurzem eine Rolle. Das Buch schafft hier Abhilfe, indem es das pädagogische Berufswissen vorstellt, das nicht-sonderpädagogische Lehrende bei den Aufgaben der Inklusion unterstützt. Dabei verdeutlicht es anhand von ausgewählten Maßnahmen, wie auch Schülerinnen und Schüler ohne sonderpädagogischen Förderbedarf davon profitieren, wenn Lehrkräfte ihr methodisch-didaktisches Handlungsrepertoire und ihr Reflexionswissen zur Förderung von Kindern mit besonderen Entwicklungsbedürfnissen erweitern. Das Konzept der 'Inklusiven Kompetenz' baut so eine Brücke - nicht zuletzt im Hinblick auf die gelingende Zusammenarbeit mit sonderpädagogisch ausgebildeten Spezialistinnen und Spezialisten.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Die Inklusionssensible Grundschule | Vom Anspruch zur Umsetzung, Inklusion in Schule und Gesellschaft 1 | Joachim Kahlert | Taschenbuch | 223 S. | Deutsch | 2018 | W. Kohlhammer GmbH | EAN 9783170342545 | Verantwortliche Person für die EU: W. Kohlhammer GmbH, Heßbrühlstr. 69, 70565 Stuttgart, produktsicherheit[at]kohlhammer[dot]de | Anbieter: preigu. …

Zustand: New. Prof. Dr. Joachim Kahlert hat den Lehrstuhl fuer Grundschulpaedagogik und Didaktik an der LMU Muenchen.Lehrkraefte an Grundschulen sind angesichts der Inklusionsaufgaben stark herausgefordert. Die Entwicklung inklusiver Kompetenz spielt in der Ausbildung ab.