9783100753014 - eine genetische feldtheorie der ichbildung von spitz, rene a. (5 Ergebnisse)
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fester Einband. . Pappband, 116 Seiten, 8°. * sehr guter Zustand (K56). 240 gr.
Verlag: S. Fischer, Frankfurt, 1972
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Dt. EA. 8°, 116 S., 1 Bl. OPappband. Mit 4 Abbildungen. Gering berieben.
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Zustand: Gut. [Erw. Fassung d. Vorlesung]. 116 S. ; 21 cm. Gutes Ex. Seiteminmal nachgedukelt; kl. Gebrauchsspuren. - INHALT : Eine genetische Feldtheorie der Ichbildung -- Literaturverzeichnis -- Die wichtigsten Veröffentlichungen von Rene A. Spitz -- Notiz über den Autor. // . Freuds genetischer Zugang zu psychischen Phänomene…n ist zu einem großen Teil durch seine frühen Arbeiten auf dem Gebiet der Embryologie und zur Entwicklung des Nervensystems gebahnt worden. So bezieht er sich zur Erklärung der außerordentlichen Bedeutung der frühesten Erfahrungen für die spätere psychische Entwicklung ausdrücklich auf die embryologischen Experimente von Roux (Freud, 1916-17). Mit Hilfe dieses Zugangs möchte ich einige Arbeitshypothesen über die psychische Entwicklung in der frühen Kindheit einführen; diese sind in Analogie zu den von embryologischen Experimenten abgeleiteten Theorien konstruiert worden. Im Verlauf meiner langjährigen direkten Beobachtung von Kleinkindern ließen sich einige Orientierungspunkte in der psychischen Entwicklung des Kindes markieren. Das erste Lebensjahr läßt sich nach meinen Befunden in drei gesonderte Perioden oder Stufen unterteilen. Unter psychologischem Gesichtspunkt sind diese Stufen so sehr voneinander unterschieden wie die Adoleszenz von der Phase der Latenz und wie die Latenz von der präödipalen Stufe. Um diese Stufen diskutieren zu können, müssen wir eine Reihe von Begriffen verwenden, die zunächst einer genaueren Bestimmung bedürfen. (S. 8) ISBN 9783100753014 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 221 Fadengehefteter Originalpappband.
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116 S. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300 8°. Original-Pappband, Einband teils etwas verblaßt, Papier etwas gebräunt, Stempel "R" auf Titelblatt, insgesamt ordentlich erhalten.
