Isbn: 9783030905019 - teacher educators in vocational and further education (springerbriefs in education) (4 Ergebnisse)

ISBN
Mit der Detailsuche verfeinern

Optimieren Sie Ihre Suche

  • Bücher (4)

  • Neu (4)

bis

Benutzerdefinierte Preisspanne (EUR)

bis

    • Sprache: Englisch

      Verlag: Springer, 2022

      3030905012 / 9783030905019

      Serie: Buch 191 von 239 - SpringerBriefs in Education

      • Softcover

      Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections

      Verkäufer/-in mit 5 Sternen
      Verkäufer/-in kontaktieren

      Zustand: Neu

      EUR 73,50

      EUR 13,20 Versand 
      Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

      Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

      Zustand: New. In.

    • Sprache: Englisch

      Verlag: Springer, 2022

      3030905012 / 9783030905019

      Serie: Buch 191 von 239 - SpringerBriefs in Education

      • Softcover

      Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore

      Verkäufer/-in mit 5 Sternen
      Verkäufer/-in kontaktieren

      Zustand: Neu

      EUR 118,72

      EUR 9,09 Versand 
      Versand innerhalb von USA

      Anzahl: 15 verfügbar

      Zustand: New.

    • Sprache: Englisch

      Verlag: Springer, 2022

      3030905012 / 9783030905019

      Serie: Buch 191 von 239 - SpringerBriefs in Education

      • Softcover

      Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

      Verkäufer/-in mit 5 Sternen
      Verkäufer/-in kontaktieren

      Zustand: Neu

      EUR 106,32

      EUR 30,50 Versand 
      Versand von Deutschland nach USA

      Anzahl: 1 verfügbar

      Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book includes a range of empirical-based international contributions by the global community of teacher educators and related researchers on the Further Education/post-compulsory, vocational/occupational and lifelong learning sector.It offers theoretical frameworks and empirical data to delineate issues relating to teacher educators and training in areas regarding policy, programmes, and pedagogic activities. Some of these areas include the education of teachers in vocational education, the professionalization of teacher educators in a neoliberal education system, and teacher educators' perspectives of a training programme for vocational education and training. Additionally, the areas cover the relevance of coherence in vocational teacher education for teacher educators, the use of questioning strategies for teacher educators, teacher educators and their initial disciplines, journeys and job titles, the relevance of craft and reflectivity of teacher educators, and the importance of teacher education and mentoring scheme. The rationale for this book is that there is a comparative lack of research and related publications on teacher educators and the delivery and design of teacher education facilitation in the sector internationally. Also, the FE sector is viewed as a backwater of educational research compared to the other sectors.

    • Sprache: Englisch

      Verlag: Springer, 2022

      3030905012 / 9783030905019

      Serie: Buch 191 von 239 - SpringerBriefs in Education

      • Softcover

      Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschlandpreigu

      Verkäufer/-in mit 5 Sternen
      Verkäufer/-in kontaktieren

      Zustand: Neu

      EUR 68,35

      EUR 70,00 Versand 
      Versand von Deutschland nach USA

      Anzahl: 5 verfügbar

      Taschenbuch. Zustand: Neu. Teacher Educators in Vocational and Further Education | Sai Loo | Taschenbuch | SpringerBriefs in Education | xv | Englisch | 2022 | Springer | EAN 9783030905019 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.