Isbn: 9783030658632 - the stem pathway and student retention: lessons applied and best practices through peer mentoring (3 Ergebnisse)

ISBN
Mit der Detailsuche verfeinern

Optimieren Sie Ihre Suche

  • Bücher (3)

  • Neu (3)

bis

Benutzerdefinierte Preisspanne (EUR)

bis

    • Sprache: Englisch

      Verlag: Springer, 2021

      3030658635 / 9783030658632

      • Hardcover

      Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections

      Verkäufer/-in mit 5 Sternen
      Verkäufer/-in kontaktieren

      Zustand: Neu

      EUR 140,80

      EUR 13,15 Versand 
      Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

      Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

      Zustand: New. In.

    • Sprache: Englisch

      Verlag: Springer, 2021

      3030658635 / 9783030658632

      • Hardcover

      Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

      Verkäufer/-in mit 5 Sternen
      Verkäufer/-in kontaktieren

      Zustand: Neu

      EUR 172,72

      EUR 30,50 Versand 
      Versand von Deutschland nach USA

      Anzahl: 1 verfügbar

      Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This work introduces methods that aid in freshman retention (in the transition from high school and to remain in the university of origin) and orient them towards a successful career in science. Specific examples of successful approachesare given as well as detailed plans for how to engage these students. Pitfalls as well as successare described. In addition this workprovides a detailed description of how to develop the students into a cohort that exhibitscomradery. Three types of cohort form, those within the freshman class, those among theupperclassmenand those between the freshmen andupperclassmen. The program works because the social reality is that the peer mentor has a better repertoire with the first semester freshmen than the faculty or staff and assists with student success. Factors such as financial aid, policy, and support systems influence student success. In the sciences, students often struggle with the content and adjusting to the college experience. Research states that a mentorship program supports retention as well as enhances the student experience during college. This program creates a cohort group among the upperclassmen mentors and freshmen and provides leadership development for all involved.

    • Sprache: Englisch

      Verlag: Springer Nature, 2021

      3030658635 / 9783030658632

      • Hardcover

      Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books

      Verkäufer/-in mit 5 Sternen
      Verkäufer/-in kontaktieren

      Zustand: Neu

      EUR 231,77

      EUR 11,65 Versand 
      Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

      Anzahl: 2 verfügbar

      Hardcover. Zustand: Brand New. 121 pages. 9.75x6.50x0.50 inches. In Stock.