9783030125899 - memory, identity and cognition: explorations in culture and communication (second language learning and teaching) (5 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2019
Serie: Buch 55 von 78 - Second Language Learning and Teaching
- Hardcover
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Verlag: Springer, 2019
Serie: Buch 55 von 78 - Second Language Learning and Teaching
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | The book analyses a variety of topics and current issues in linguistics and literary studies, focusing especially on such aspects as memory, identity and cognition. Firstly, it discusses the notion of memory and the idea of reimagining, as we…ll as coming to terms with the past. Secondly, it studies the relationship between perception, cognition and language use. It then investigates a variety of practices of language users, language learners and translators, such as the use of borrowings from hip-hop and slang. The book is intended for researchers in the fields of linguistics and literary studies, lecturers teaching undergraduate and master¿s students on courses in language and literature.
Memory, Identity and Cognition: Explorations in Culture and Communication
Mianowski, Jacek (Edited by)/ Borodo, Michal (Edited by)/ Schreiber, Pawel (Edited by)
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2019
Serie: Buch 55 von 78 - Second Language Learning and Teaching
- Hardcover
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Hardcover. Zustand: Brand New. 248 pages. 9.25x6.10x0.83 inches. In Stock.
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Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, 2019
Serie: Buch 55 von 78 - Second Language Learning and Teaching
- Hardcover
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The book analyses a variety of topics and current issues in linguistics and literary studies, focusing especially on such aspects as memory, identity and cognition. Firstly, it discusses the notion of memory and the idea of reimagining, as well as coming to… terms with the past. Secondly, it studies the relationship between perception, cognition and language use. It then investigates a variety of practices of language users, language learners and translators, such as the use of borrowings from hip-hop and slang. The book is intended for researchers in the fields of linguistics and literary studies, lecturers teaching undergraduate and master's students on courses in language and literature.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2019
Serie: Buch 55 von 78 - Second Language Learning and Teaching
- Hardcover
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