ISBN: 9781975503758 - teaching improvement science in educational leadership: a pedagogical guide (6 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Myers Education Press, 2021
Serie: Buch 4 von 8 - Improvement Science in Education and Beyond
- Softcover
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USABooks From California
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Sprache: Englisch
Verlag: Myers Education Press, 2021
Serie: Buch 4 von 8 - Improvement Science in Education and Beyond
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Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USABooks From California
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Paperback. Zustand: Fine.
Sprache: Englisch
Verlag: Institute of Education Publications, 2021
Serie: Buch 4 von 8 - Improvement Science in Education and Beyond
- Softcover
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore
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Zustand: New. 2021. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
Teaching Improvement Science in Educational Leadership: A Pedagogical Guide
Spaulding, Dean T. (Editor)/ Crow, Robert (Editor)/ Hinnant-crawford, Brandi Nicole (Editor)
Sprache: Englisch
Verlag: Myers Education Pr, 2021
Serie: Buch 4 von 8 - Improvement Science in Education and Beyond
- Softcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Paperback. Zustand: Brand New. 256 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: MYERS EDUCATION PR, 2021
Serie: Buch 4 von 8 - Improvement Science in Education and Beyond
- Softcover
Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
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Zustand: New. KlappentextA 2022 SPE Outstanding Book Honorable Mention Teaching Improvement Science in Educational Leadership is an essential pedagogic resource for anyone involved in the preparation and continued professional educa.
Sprache: Englisch
Verlag: Myers Education Press Mär 2021, 2021
Serie: Buch 4 von 8 - Improvement Science in Education and Beyond
- Softcover
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Teaching Improvement Science: A Pedagogical Guide is written for faculty who teach research or leadership courses and want to integrate IS into the curriculum. Specific pedagogies will be shared that provide insights into methods of attaining maximum student learning. Written by faculty in graduate leadership programs, common and unique pedagogical practices will contribute to knowledge-building around strategies to enhance one's own instructional repertoire for teaching and learning improvement science.…
